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口头语言和书面语言的优缺点
怕写作文
答:
由于
书面言语
远比
口头言语
复杂和困难得多,因此,小学生要由口头言语到学会写作形式的书面言语,就存在着很大的困难。 二、理解、熟悉作文对象的困难。作文,不管是记事、叙事或描述、议论的形式,它总要有一定的对象,要表达一定的事物,总不能是空话连篇、言之无物。所以,作文首先就有一个理解、熟悉作文的对象的问题。
作文太难了怕写作文
答:
由于
书面言语
远比
口头言语
复杂和困难得多,因此,小学生要由口头言语到学会写作形式的书面言语,就存在着很大的困难。 二、理解、熟悉作文对象的困难。作文,不管是记事、叙事或描述、议论的形式,它总要有一定的对象,要表达一定的事物,总不能是空话连篇、言之无物。所以,作文首先就有一个理解、熟悉作文的对象的问题...
小学语文课程标准是什么?在哪里
答:
写作档案除了课内外作文外,还应记录写作态度、主要
优缺点
以及典型案例分析等内容,以全面反映学生的写作实际情况和发展过程。 对学生作文评价结果的呈现方式,根据实际需要,可以是
书面的
,可以是
口头的
;可以用等第表示,也可以用评语表示;还可以综合采用多种形式评价。 (四)口语交际 评价学生的口语交际能力,应重视...
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