00问答网
所有问题
当前搜索:
古人谈读书的主要内容是什么
古人谈读书的
作者有哪些?
答:
《
古人谈读书
》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。1、论语 作者:孔子 朝代:春秋末期 原文:敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。译文:天资聪明而又好学的人,不以向...
古人谈读书的
原文有哪些?
答:
一、《
古人谈读书
》的原文 论语 敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。朱熹 余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣...
古人谈读书的
目的
是什么
?意思是什么?
答:
是在告诉我们,读书要从粗读到细读,从细读到精读,并要反复读,才能深入领会
内容
实质,从中受到启发教育,并要模仿作者的写作技巧,用于自己的写作之中。《
古人谈读书
》是三则关于古人
读书的
言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》 三部文献中总结古人读书的方法。
古人谈读书
第一个
是什么
意思?
答:
意思是:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。原文:敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。—...
25课
古人谈读书的
意思
是什么
?
答:
五年级上册25课古
古人谈读书
意思如下:1、聪敏而又好学,不已向地位、学问不如自己的人请来教为耻。知道就是知道,不知道,就是不知道,这样才是真正的智慧。默默的记住(所学的知识),学习,不知道满足,教人自不感到疲倦。2、读书有三到,叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不...
古人读书
明志的故事
答:
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的
内容
,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以
读书
吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。4:欧阳修先生四岁...
古人谈读书
中朱熹说的读书有三到谓
什么
到什么到什么到强调了什么的重要...
答:
古人谈读书
中,朱熹说的读书有三到,谓心到,眼到,口到,强调了读书要读到弄懂其真正含义为止的重要性。一、原文 余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎...
请结合作品谈谈《
古人谈读书
》其一对你的人生有
什么
启示?
答:
《
古人谈读书
》其一的翻译如下:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,勤奋敏捷去求取知识的人。学习...
古代名人有哪些
读书的
故事和方法?
答:
读书
首先要将书分门别类,然后按其性质类型的不同而采用不同的读书法。对于那些记事性质的历史书籍,阅读时必须提出纲要,提纲挚领地将书中
的主要内容
抽出来;对于那些理论方面的书籍,阅读时则要注意探取其深奥的观点,即抓住它的精髓部分。读书若能做到提要钩玄,效果必定会好。因为“提其要”,能使...
古人谈读书的
启示两句各
是什么
?
答:
应该是《
古人谈读书
》。1、第一篇——《论语》原文:敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。意思:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜