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古代古诗文鉴赏
过零丁洋 解释
赏析
哲理
答:
读文天祥诗,首先应该把握这一点。 (选自周振甫主编《新编中学
古诗文鉴赏
辞典》,光明日报出版社1995年版,有改动) 所以很明显,是D,不是不甘平庸,而是高亢振拔,激情慷慨的绝唱,是由悲苦欲绝的情调转换至高亢振拔的情感流露。 参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/52340329.html?si=2 已赞过 已踩过<...
怎么学好文言文和
古诗赏析
啊
答:
著名文学评论家、小说家李国涛先生说:“中国
古诗古文
是不能不背的。当时不懂或不全懂的,先背下再说。”郭沫若老先生也说,“儿时背下的书,像一个大冰山,入了肚子,随年龄增大,它会慢慢融化,一融化,可就是大财富了。”由此可见,学习文言文最简单快捷的方法就是多读多诵,然后就能达到“熟读...
古诗文
阅读
鉴赏
的好处。
答:
也表现了诗人忧国忧民的情怀。其中“遥隔楚云端”“孤帆天际看”两句表达了诗人强烈的思乡之情。而“迷津欲有问”一句借用孔子使子路问津的典故表明了隐居与从政的矛盾心理。。现代文阅读答题模式可以参考http://hi.baidu.com/zcc354581930/blog/item/822cb7fbbc7e3f6c034f56db.html ...
怎样掌握学习
古诗词
技巧大全
答:
掌握学习古诗的技巧,对于主动感受中国
古代
文学瑰宝、积淀古典文化、提高
鉴赏古诗
能力很有意义。那么如何掌握学习古诗的技巧呢?可以从这几个方面入手:朗读古诗、了解诗人、体悟意境、把握鉴赏要领。一、朗读古诗学习古诗先要读准字音,读出节奏,读出韵味。可事先设置情境,在一定的情境中读,这个情境可以是喜境,也可以是...
高中语文学习方法 ,文s言文和
古诗文鉴赏
题怎么才能拿分.需要怎么学习才 ...
答:
高中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
有没有比较好的
古诗鉴赏
网站?
答:
比较好的
古诗鉴赏
网站是古诗文网。经典古诗文的魅力:中国
古代
的诗文,尤其是古典诗词,较之外国和中国现代的诗歌经典,也许少了一点理性精神,却更多一些直觉的、自然的美感。中国生来就是诗的国度。诗文诗文,诗是在前面的。诗歌是和心灵非常接近的一个文体。《诗经》是我国最早的诗歌总集。关关雎鸠,在...
写景类文言
文赏析
答:
后来滕子京给范仲淹去信,要他为岳阳楼写记,范仲淹才有机会为老朋友进言,文中写到的“不以物喜,不以。 4. 【写景的古诗文怎样赏析 一首成功的好诗一定有独到的艺术手法和技巧.
鉴赏古诗
的一项重要内容就是赏析诗歌的艺术手法和技巧,这一考点既是
古诗鉴赏
的重点,又是古诗鉴赏的难点. 艺术技巧的鉴赏一般包括三个...
诗歌
鉴赏
与文言文的区别
答:
意义(作者要表达的)无对话情景 文言文讲究的也是字深,但要浅于
古诗
,“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。
古代
,所有的文章...
高中语文必背
古诗
文言文豆丁
答:
4. 高中语文必背
古诗文
初中:论语十则;桃花源记;陋室铭;爱莲说;三峡;记承天寺夜游;送东阳马生序;岳阳楼记;醉翁亭记;出师表;生于忧患死于安乐;鱼我所欲;关雎;蒹葭;观沧海;饮酒;送杜少府之任蜀州;次北固山下;使至塞上;闻王昌林左迁龙标遥有此寄;行路难;望岳;春望;茅屋为秋风所破歌;白雪歌送武判官归京;酬...
怎样提高学生的
古诗文鉴赏
能力?
答:
那么怎么提高
古诗文鉴赏
能力呢?下面就以我的切身经历,来谈谈学生应该如何做,才不至于在古诗文这一环节上与其他学生拉开较大的差距。首先,教师应该鼓励学生多去阅读一些
古代
的诗文,正所谓书读百遍,其义自见,要想学生学好古诗文,除了教师的引导,就是学生自己对于古诗文的学习能力,离开学生的自主...
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