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古代汉语一的本义引申义
分析词为什么特别重视
本义
答:
掌握词
的本义
与
引申义
,对学习
古代汉语
的意义是:掌握词的产生和发展,准确分析词的意义。例如:“向”,《辞源》前三个义项是:1、北窗。2、朝向,对着。3、方向,趋向。究竟哪一个意义是“向”
的本义
呢?从文字体形看,“向”在甲骨文、小篆中,像房子墙上开有一个窗口。从文献资料看,《说文...
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古代汉语
郭锡良编著上策答案
答:
了解词
的本义
和
引申义
有什么意义?怎样辨别词的本义? 所谓词的本义,就是词的本来意义。由于
汉语
历史久远,我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义,就是从本义发展、演化出来的意义,它是造成一词多义的根本原因。 了解词的本义和引申义的重要意义是:其一,可以辨析古今
词义
的异同,精确地掌握词义...
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古代汉语
第一册盐城师范学院历年试题及答案,急急急!谢谢!_百 ...
答:
《
古代汉语
》期末考试试卷 一、填空(22%):1、汉字起源的传说,主要有 说、 说、 说。2、 和 是汉字产生的两个途径。3、六书中, 、 、 、 是造字法, 、是用字法。4、 是古今文字的分水岭。5、古今
词义
的差异主要有:(
1
)词义扩大;(2)词义 ;(3)词义 ;(4)...
关于
古代汉语的
借字
答:
古书里的用字,如果它所记录的
词义
不是该字
的本义
或
引申义
,这个字就是假借字。假借字产生的原因是书写者只考虑语音因素而不考虑形体因素,造成不同字之间的通用和假借。这也就是许慎所说的“依声托事”。 2、假借字的两类情形 (
1
)本无其字的假借 本无其字的假借:某些词原先并没有为它专门造字,人们就从现...
古代汉语
中“没”字
的词义引申
答:
古代汉语
中的没,读作mò,其词性有三:1、动词。(1)会意 表示入水有所取。
本义
:沉没水中。没,沉也。——《说文》其子没于渊。——《庄子·列御寇》若赴水火,入焉焦没耳。——《荀子·议兵》梦为鱼而没于渊。——《庄子·大宗师》或浮或没。——《世说新语·自新》浅草才能没马蹄。——唐· ...
浅谈
古代的汉语
同义词
答:
二、同义词形成原因及途径 语言是不断发展变化的,通过对
古汉语中
具体同义词关系进行考察、分析,可以总结出语言内部发展变化是同义词产生的主要原因,同义词产生方法和途径主要有以下几种方式:(一)
词义
的分化、
引申
词汇是随着社会发展不断变化的,而词汇的变化主要体现在词义的不断变化。如有些词本来...
怎么推断文言实词在文中的含义
答:
”“贤俊”是“贤能而有才智”的意思,那么,“顽鲁”与“贤俊”对称,其义应解释为“愚昧而蠢笨”。四、利用成语 成语是前人留下来的宝贵财富,成语中的许多词带有
古代汉语的本义
,借助熟悉成语的
词义
,联系上下文可以推断出实词的含义。如“势拔五岳掩赤城”可联系成语“出类拔萃”,想到“拔”的“...
古代汉语
中“和”字
词义
的演变
答:
古代汉语中“和”字
词义
的演变关于这个问题,我觉得 认识
古代汉语的
性质,明确学习本课程的目的、要求,介绍基本的学习方法。 一、古代汉语的性质
1
. 古代汉语是古代汉族人民所使用的语言,是现代汉语的前身,现代汉语是古代汉语的继续和发展。 2. 古代汉语有两种书面语形式:文言文和古白话。 3. 文言文是在先秦口语基...
在
古代汉语
中“仓”和“廪”有什么区别
答:
“臤”与“土”联合起来表示“国土如同一块铁板”。
本义
:(在国家政治意义上的)国土结实,牢不可破。转义:(一般意义上的)泥土板结、物体结实。说明:汉字发明于皇宫之中,且一向掌控在皇家御用学者手里,是皇室文字,所以汉字所造的字都同皇家政治有关,然后随着文字的普及,被逐渐赋予了
引申义
和转义。值得注意的是:...
自学文言文知乎
答:
先行礼物。)要掌握古今异义、
本义
和
引申义
(一词多义),假借义等。 一、古今异义
1
、基本词:这类词古今
词义
没有什么变化,容易理解。如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词(学习记忆的重点) (1)变词。这类词字形不同,读音不同,意思相同。 如:古文叫“冠”,现在叫“帽子”;古时叫“牖(yǒu)”,现在叫...
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