00问答网
所有问题
当前搜索:
古代汉语字型结构
音韵学在
字形
之外又讲字音对不对
答:
不对。音韵学是研究
古代汉语
在不同时期的声、调、韵以及其发展规律的一门学科,并不直接涉及到
字形
,主要探讨的是字音的发展和变化,包括声母、韵母和声调等方面的研究。
归鸿释义:鸿
答:
归鸿,源于
古代汉语
,
字形
为“鸿”,由鸟与江声两部分构成,原意特指大雁。鸿雁在中国古代文化中象征着飞翔、高位升迁和书信,如“鸿渐于干”象征官职提升,“鸿雁于飞”则寓言人志向远大。鸿还特指天鹅,如“燕雀安知鸿鹄之志”,表达卓越不凡的志向。在洪水的意象中,“鸿水”代指大水,如“禹抑洪水...
背对饭桌和正对饭桌在
古代汉语
这门课中的体现
答:
正对饭桌在
古代汉语
中用即来表示。即,动词,会意字。甲骨文作坐人形(后讹为卩)面对食器(皀)。本义:走近去吃东西。即,就食也。——《说文》背对饭桌在古代汉语中用既来表示。既,动词,会意字。甲骨文
字形
,左边是食器的形状,右边象一人吃罢而掉转身体将要离开的样子。本义:吃罢,吃过。
什么叫异构字
答:
”○14显然,他所说的广义异体字,主要是为了照应《一异表》的现实情况,着重分析的是狭义异体字,他把狭义异体字分为八类:1、加不加偏旁的不同;2、表意、形声等
结构
性质上的不同;3、同为表意字而偏旁不同;同为形声字而偏旁不同;5、偏旁相同但配置方式不同;省略
字形
一部分跟不省略的不同;某些比较特殊的简体...
中文系
古代汉语
好学吗?
答:
在学习《
古代汉语
》之前,有余力的话可以准备一下几点。好处就是上课老师说的一些比较深入的话题,你可能是全班能听懂的少数之一。这样也是对知识的一个巩固加强的过程。1.常用通假字古今字。2.古文字学 我们老师讲重点字词的时候,通常会从汉字的起源、
字形
讲起。可以先买本《说文解字》,最好是...
"尹"字在
古代汉语
里有哪几种解释?
答:
尹 yǐn <动> (会意。甲骨文
字形
。左边一竖表示笔,右边是“又”(手),象手拿笔,以表示治事。本义:治理)旧时官名 姓
夹纩词语解释
答:
夹纩这个词语,源于
古代汉语
,其
字形
上与"越"相通。在明朝顾起纶的《国雅品·闺品》中,他引用了沈氏的诗句来阐述其含义。沈氏在《送弟就试》中写道:“早晨迎接凤辇归来,傍晚捧着鸾书步入紫微。”又提到:“我期待你能登临金籍,共同晋升华丽的华虫上衮衣。”这些诗句与唐代李唐的诗句相比,显示...
文言文力什么意思是什么意思是什么意思
答:
掌握文言文物理
结构
,对现代
汉语
的理解比较精深,对新汉语的
构造
将有“法”可依。 4.“文言文”是“白话文”的相对。这个词的结构是这样的:文言-文。第一个“文”是“文字”,“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了。“...
论荐词语解释
答:
论荐,这个词汇源自于
古代汉语
,其
字形
通“抡”,意指选拔和推荐。在晋代,葛洪在其著作《抱朴子·刺骄》中曾提及,人们在评价和选拔人才时,可能会过分抬高被推荐者的地位,比如将平凡的人比喻为骏马,赋予他们非凡的声誉。宋代的陆游在《江西到任谢表》中提到,他被朝廷特别选派,不是由于公卿们的...
昕详细解释
答:
昕,一个源自
古代汉语
的词汇,其
字形构造
富有深意。它由"日"与"斤"两部分组成,"日"象征天日,"斤"则原指斧斤,象征凿破的力量。这个组合象征着日光犹如斧斤穿透黑暗,寓意着黎明的到来,"昕"因此常被用来形容黎明时分的明亮,如"昕旦",即黎明的降临,或者"昕夕",指从早到晚的时间段。在古代...
棣栭〉
<涓婁竴椤
31
32
33
34
36
37
38
39
40
涓嬩竴椤
灏鹃〉
35
其他人还搜