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古诗文和文言文有什么区别
面试观点分析
文言文
答:
文言文
阅读(16分),2、现代文阅读(36分);三、作文(50分) .我们采取抽样的方法,对这次试卷的答题情况作了分析,以便准确地了解学生对知识的掌握情况,更好地开展教学工作.第一部分为积累运用,主要有两大板块:古诗词填空和名著填空.
古诗文
名句默写,这是近几年来考查的一个重要题型,学业考试中也是重点考查的,这种...
文言文是
一种
什么
形式
答:
量的积累可以促成质的提高,“在读了相当数量
的古诗文
之后,混沌的心灵开化了,精神境界升华了,情趣高雅了,言谈举止文明了”。这些说法是很有见地,很深刻的。我们应该认真地复习好古诗文,这无论是对不久的中考,还是对将来成人都是非常重要的。但是
文言文和
语体文毕竟有较大
区别
,读文言文必须首先...
古代
文言文有哪些
体?
答:
文言文的
体裁有神话、寓言、传、序、文、记、论、疏、书、赋、说、表、铭、散文、骈文等等。古代文体 【 铭 】:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。刻在碑上,放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上,叙述死者生平,加以颂扬追思的,叫“...
文言文和
诵读
答:
文言文
语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。 三、语句倒装之处要停顿。 还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定文言文停顿节奏的前提。在总结经验的同时,打好扎实的文言基础,使自己...
古代诗和现代诗
有何区别
答:
古诗,是中国古代诗歌的一种体裁,又称
古体诗
或古风,指的是产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。其特点是格律限制不太严格。
区别
二:形式
不同
现代诗 现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,
与古诗
相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其...
怎么学好
文言文和古诗
赏析啊
答:
”古人是聪明的,幼童入学,老师并不多讲理论,而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、“四书”、“五经”等背得烂熟于心,文章的意思也自然明白了。著名文学评论家、小说家李国涛先生说:“中国
古诗古文是
不能不背的。当时不懂或不全懂的,先背下再说。”郭沫若老先生也说,...
我想提高高中
古诗文
赏析,如何提高,锻炼,?
答:
我想提高高中古诗文赏析,如何提高,锻炼,? 唉,考试的时候我
的古诗文和文言文
翻译怎么考也考不好,太麻烦了,请各位最好发点训练提高的例题过来,不胜感激,~!!!... 唉,考试的时候我的古诗文和文言文翻译怎么考也考不好,太麻烦了,请各位最好发点训练提高的例题过来,不胜感激,~!!! 展开 我来答 2个...
文言文和古诗词有什么
必背的吗?
答:
高中必背
的古诗文和文言文
如下:高中必背古诗
文有
《关雎》、《蒹葭》、《白雪歌送武判官归京》、《观刈麦》、《雁门太守行》、《无题》、《过零丁洋》、《登高》、《锦瑟》、《登幽州台歌》、《己亥杂诗》、《游山西村》、《赤壁》、《劝学》、《逍遥游》、《师说》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》...
小学阶段学习
古诗文的
主要目的
是什么
答:
古诗文是
中学语文教学的重要组成部分。仅就人民教育出版社中学《语文》教科书而言,《语文》(七年级上)课本中选录了古诗1课,选录古诗5首;散文5课,17篇(段);另附有“课外
古诗词
背诵”10首。由此推知,在初中《语文》教科书中,古诗文约占六分之一。再看高中《语文》必修课本,第一册选录
文言文
两个单元,历史...
文言文和古诗有
没有一个共同的名称?
答:
没有
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