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名家散文人物描写摘抄
写作文的真情实感
答:
例如朱自清的
散文
《背影》,父亲买橘子的情节之所以催人泪下,是因为作者把这一细节放在家里连遭不幸的背景之下来刻画的,父亲那深深的舐犊之情便跃然纸上。在成功铺垫的同时,别忘记了恰当的景物
描写
往往能渲染气氛,巧妙地烘托
人物
的心理。 第三,综合运用各种描写方法来塑造人物形象。一个成功的人物形象一定是有血有肉...
六年级语文上册第六单元总结文章,大概写:收获、困难、快乐、过程等等的...
答:
我还揣摩着如何欣赏
名家
诗篇,我觉得首先要明白这首诗是
描写
什么的,是状物、写景、还是咏物记人;接下来,就要逐字逐句地分析、理解其中的含意;最后,体会诗人在诗中要抒发的情感。读诗有些好办法,例如,在读李白的《古朗月行》时可以用边想象画面边感受意境的方法去体会“小时不识月,呼作白玉盘...
怎么写好作文?
答:
一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的
人物
上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。二...
《童年》.《鲁滨孙漂流记》.《昆虫记》读书笔记,从里面任选两本写读书...
答:
鲁宾逊不仅仅是一个铁血男儿,不仅仅是那个特殊时代的有一定局限性的
人物
。我以为他有梦想,他执着,他勇敢,他坚强,他会感恩。他的身上有很多优秀的品质值得我去学习。看完鲁宾逊的一段冒险,我犹如经历了一次洗涤。这本好书,每一次看都会有新的感悟,伴我走向更远的地方。
摘抄
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如何学好语文,写好作为?
答:
培养学生在课外阅读时有意识地勾画圈点,有意识地记下文辞优美,
人物
细节
描写
精彩的片段,养成阅读的良好习惯。 培养孩子建立“采蜜本”和“酿蜜本”,“采蜜本”比喻孩子像蜜蜂一样,每日记下好的词句段,并背下来;“酿蜜本”比喻学生像蜜蜂酿蜜一样,吸取“蜜”后,写下加以运用的片段,把背诵积累的片段与自己的劳动...
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