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吕伟夺冠
飞天凌空中的第二自然段讲了什么?
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
飞天是出自哪个课文?
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。这句话中运用了什么修辞手法...
答:
为下文
夺冠
埋下了伏笔。这句出自八年级上册第3课《“ 飞天”凌空》,这是一篇出神入化的人物特写,全文只有五百多字,却巧妙地捕捉到了跳水冠军
吕伟
最后夺冠的那一刹那,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的印象,表现出了中国运动健儿拼搏奋斗的精神。
《飞天凌空》的导语是什么?
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
“飞天”凌空这篇课文赏析的角度有哪些?
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
《飞天凌空》在文章的结构上有什么特点?
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
飞天凌空六要素分别是什么?
答:
飞天凌空六要素是
吕伟
、1982年、新德里亚运会跳水台、跳水、为
夺冠
、完成“5136”高难动作,五部分是跳水台准备、起跳、入水前完成技术动作、入水、完成入水并得分。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员...
飞天凌空课文讲了什么内容?
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
飞天凌空的主要内容概括
答:
《“飞天”凌空——跳水姑娘
吕伟
夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ,最早见于《光明日报》 ,这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景。思想情感:表达了对跳水女将的精湛技艺的赞美之情。《飞天凌空抄》课文分为三个部分:第一部分(第一自然段):吕伟站在10...
飞天凌空在哪课文中
答:
2. 飞天凌空课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员
吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上
夺冠
的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的...
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