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听音乐做动作的歌曲
幼儿园
音乐
活动教案
答:
1、
听音乐做动作
进教室 2、发声练习:出示玩偶引起幼儿兴趣,用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。 3、分辨声音游戏 *教师用不同强度的声音呼唤幼儿 *启发幼儿用强弱不同的声音演唱
歌曲
《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》,并用身体动作和节拍表现 4、敲敲奏奏 *按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法 *按儿歌...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
幼儿一起呼唤风爷爷,与风爷爷一起做游戏 1、交待游戏规则: 教师:我们
听音乐
一边唱
歌曲
一边用
动作
告诉大家,风爷爷在哪里? 唱到最后一个字“吧”赶快保持最后一动作静止不动。风爷爷吹到你身上任何一个部位都不动,谁动了就算是被风刮走了,或者害怕风爷爷,回到座位停止游戏。 2、幼儿游戏若干次。 3、结束部分: 到...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
一、感受音乐,激发活动兴趣。 1、师生
听音乐
进场。 2、通过提问,引出活动: (1)教师:"这么热的天,跳了舞后,老师都出汗了,你们呢?出汗后怎么办呢?""让我们听着音乐洗澡吧!" (2)幼儿感受音乐,自由地做洗澡
动作
。 二、大胆表现洗澡动作,使动作具有节奏感、美感和表现力。 (一)引导幼儿有顺序地进行洗澡。 1...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
三、播放教学电子资源中
的歌曲
,请幼儿边
听音乐
边用动作表现公鸡的形象及洗澡方式。 1.请幼儿讨论用什么动作表现歌词内容。(如果有个别幼儿创编的动作很好,可以请个别幼儿示范;如果幼儿没有更好的想法,教师可以示范。) 2.请幼儿尝试伴随歌曲
做动作
。(提醒幼儿关注歌曲的'节奏,要随音乐一下一下地做动作。) 四、教师...
小班好好玩
音乐
《朋友你好》的教案+活动延伸+活动反思
答:
活动准备:教师、幼儿自己的全家福照片、
歌曲
磁带、小熊胖胖手偶。活动过程:一、谈话:老师知道小朋友唱歌唱得非常好听,所以今天我给你们带来了一首歌曲,我们一起来听一听、唱一唱,好吗?播放
音乐
《世上只有妈妈好》师幼一起
做动作
演唱歌曲。1、提问:每一个小朋友都有一个好妈妈,除了妈妈外“我们的...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
三、播放教学电子资源中
的歌曲
,请幼儿边
听音乐
边用动作表现公鸡的形象及洗澡方式。 1.请幼儿讨论用什么动作表现歌词内容。(如果有个别幼儿创编的动作很好,可以请个别幼儿示范;如果幼儿没有更好的想法,教师可以示范。) 2.请幼儿尝试伴随歌曲
做动作
。(提醒幼儿关注歌曲的节奏,要随音乐一下一下地做动作。) 四、教师...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
其次,为了让幼儿成为教学活动中的主人,发挥幼儿的主体性,在你教我学的歌唱活动中,我引导幼儿根据观察表情图和感知
音乐
节奏,由幼儿自由表演、尝试各种表情的变化,鼓励幼儿大胆运用表情和肢体语言表现自己在不同心情时做什么
动作
,使幼儿的各种感官得到运用的同时,幼儿的创造性也得到了发展。 但我也体会到了本次活动的...
小班
音乐
教案
答:
你能学学蚊子会飞的
动作
吗? 仔细
听音乐
,蚊子飞了几下? 2.听音乐感受蚊子咬人的节奏,尝试做蚊子咬人的动作。 师:蚊子飞来干什么?蚊子会咬哪里了? 蚊子怎么咬的,用什么动作表示它长长的针? 谁来做小蚊子学学咬人的动作。 3.听音乐感受宝宝挠痒痒的节奏,鼓励幼儿用不同的动作表现挠痒痒。 师:刚才蚊子咬了你...
中班
音乐
教案
答:
三、幼儿尝试歌表演。1.师:小朋友们,刚才我们帮乔尼用几个钉锤干活,现在我们再帮他创编一些动作,好吗?2.启发幼儿大胆为
歌曲
创编动作。3.引导幼儿讨论如何用动作表现逐渐增多的钉锤。4.教师引导幼儿并带领幼儿边
听音乐
边
做动作
。5.教师根据幼儿的兴趣决定表演的次数。四、延伸活动。请幼儿回家教爸爸...
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