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咏柳作者把柳叶比作什么
简单问题
答:
这里用以
比喻
春天的嫩绿的
柳叶
。 ⑶ 妆成:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 ⑸绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。 ⑺ ...
关于永兴景色的诗句
答:
咏柳
唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. ⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以
比喻
春天的嫩绿的
柳叶
。 ⑶ 妆成:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并...
三年级综合下册教案
答:
(3)说说自己对“不知细叶谁裁出”的理解和体会(体会
柳叶
的小巧整齐,体全大自 然的伟大神奇) (4)“二月春风似剪刀”又
把什么比作什么
?为什么这么比喻? 3、结合理解,练习有感情地朗读。 (1)自己练习读,边读边想象。 (2)指名读,师生评议。 (3)以读代讲,师生合作:老师朗读散文,学生用恰当的诗句来对答。
不知细叶谁裁出的后半句是?
答:
咏柳
[编辑本段]贺知章《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 注释 ⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。 ⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以
比喻
春天的嫩绿的
柳叶
。 ⑶ 妆成:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国...
三年级下册的诗句
答:
在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖
比作
美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。下册:《
咏柳
》 《春日》 《乞巧》 《嫦娥》《咏柳》
作者
:...
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