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咏柳古诗中咏的意思
咏柳的
名句是???
答:
咏柳古诗
咏柳 作者: 贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 赏析 此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。
诗中
洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。《唐诗笺注》云:"赋物入妙,语意温柔。" 这是一首咏物...
咏柳这首诗
后两句采用了自问自答的形式具有怎样的作用
答:
咏柳的
后两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。
咏柳古诗的意思
全解
答:
咏柳古诗
写的是早春二月的杨柳看似写生机勃勃的柳树,实际上是通过赞美柳树,表达诗人对春天的无限热爱全诗不仅立意新奇,而且饱含韵味咏柳唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出,二月。咏柳,咏,意思是用诗词的形式描述在本课是歌颂赞美
的意思
柳树在春天生发,是春天有代表性的景物...
裁剪细叶的是什么,在诗人眼中它像什么?
答:
《
咏柳
》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。看似写生机勃勃的柳树,实际上是通过赞美柳树,表达诗人对春天的无限热爱。此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。
诗中
洋溢着人逢早春的欣喜之情,比拟和比喻新奇贴切是此诗的...
古诗咏柳中
剪
的意思
是什么?
答:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。此句利用比喻的手法,把春风比作剪刀,提现出柳叶的多和细长。
《
咏柳
》幼儿园教案
答:
4、你知道“
咏柳
”是什么意思吗?(咏,是歌颂、赞美
的意思
。咏柳,是赞美柳树,它是我国唐朝伟大的诗人贺知章写的。我们一起来听听,你最喜欢哪一句?) 一、欣赏并初步理解
古诗的含义
1. 播放视频 提问:你最喜欢那一句?(根据幼儿的回答贴出相应的.图加文) 2.请小朋友朗读一次 3.你知道诗句
中
的图片代表什么意思吗...
幼儿园语言《
咏柳
》的教案
答:
幼儿园语言《
咏柳
》的教案2 一、活动目标: 1、体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。 2、理解
古诗中
“咏”、“碧玉”、“妆”、“丝绦”等字、词
的含义
。练习发音咏、高、条、绦、垂、知。 3、欣赏古诗,并初步理解古诗发现古诗韵律的特点。 二、活动重难点: 重点:理解古诗中“咏”“碧玉”...
“柳絮”在
古诗词中
象征着什么?
答:
唐代约有二十二首咏柳絮诗,在唐诗近四百首
咏柳诗中
占百分之五点六,宋代约五十四首咏柳絮诗,在宋诗近二百五十首咏柳诗中占百分之二十一点六,无论在相对数量还是绝对数量上,宋代咏柳絮诗都远远多于唐代咏柳絮诗。并且,宋代咏柳絮诗在深度上也较唐代更进一层,主要体现在对杨花柳絮的摹写不再停留在...
咏柳这首诗的
第5道题诗句中万条是指的什么 A1万条B很多条?
答:
《
咏柳
》
这首诗的
第五道题:“万条垂下绿丝绦”
中的
万条指的是很多条,万是虚指,可以解释为许多。
古诗
《
咏柳
》
中的
哪句诗写出了柳树的颜色美?
答:
古诗
《
咏柳
》
中的
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦写出了柳树的颜色美。1、原文:咏柳 / 柳枝词 唐代:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2、翻译:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动...
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