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品德的概念及结构
道德品质
是什么?
答:
问题一:什么是
道德品质
? 道德品质,即品德,是一种个体现象,它是社会道德在个体身上的表现。一个人依据一定的道德准则行动时所表现出来的某些稳固的特征,便是他的道德品质。一个人的品德如何,是对一生具有重大意义的事情。
道德和品德
是有着紧密联系的两个
概念
。这是因为离开了社会道德,也就谈不上个人品德,个人品...
品德
好是指哪些方面?
答:
品德
高尚的人特征。正能量,这个
概念
在近几年颇为流行,特别是在很多幸福心理学的话题中,认为人生命的本质是一种幸福而进取的状态。其中这个人是否是一个具有正能量的人,决定着他惯常的行为模式、看待问题的方式,以及整个人对周围人状态的影响。守信用,聪明的人都知道不轻易做出承诺,因为答应了别人...
态度
和品德
这两个
概念
的区别是( )
答:
【答案】:B,C 态度,是指个体对待他人或事物的稳定的心理倾向,包括认知、情感、意向三个方面。
品德
是指个体依据一定的社会
道德
准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出来的稳定的心理特征或倾向。这两个
概念
的区别在:二者所涉及的范围不同,两者体现的经济价值不同。因此,本题选择BC选项...
品德的
根本属性
答:
道德情感的表现形式主要有三种:一是直觉的道德情感,即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验。二是想象的道德情感,即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。三是伦理的道德情感,即以清楚地意识到
道德概念
、原理和原则为中介的情感体验。例如,爱国主义情感和集体主义情感就属于伦理...
简述
品德的
形成过程
答:
道德品质,即品德,是一种个体现象,它是社会道德在个体身上的表现。一个人依据一定的道德准则行动时所表现出来的某些稳固的特征,便是他的道德品质。一个人的品德如何,是对一生具有重大意义的事情。
道德和
品德是有着紧密联系的两个
概念
。这是因为离开了社会道德,也就谈不上个人品德,个人
品德的
面貌总...
道德
是什么
答:
道德具有历史性和文化性。不同历史时期和文化背景下,道德的标准和内容可能会有所不同。例如,在不同的文化中,
道德的概念和
标准可能会有所差异,但无论如何,道德都是人们行为的重要指导原则。道德造句:1、我们要遵守道德规范,做一个有道德的人。2、道德是人们行为的重要指导原则,我们应该遵循它。3...
毕业论文
道德
意志是指人们在道德行为中所表现的自觉克服困难和障碍_百 ...
答:
道德品质
是一个综合的范畴,从知、情、意、行的角度概括其构成,可分为道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四个组成部分。这四个要素即相互独立又互相联系,构成一个完整有序
的结构
体系。道德认知是指人们对客观存在的道德关系以及处理这种关系的原则、规范的认识。它包括对
道德观念
、
概念
、原则和理论...
思想
品德的
核心是
答:
思想
品德的
核心是:道德认识。道德认知,一译“道德认识”。是指人们对客观存在的道德关系及如何处理这种关系的原则和 规范的认识。是品德心理
结构
的 个重要组成部分,包括道德印象的获得、
道德概念
的掌握、道德评价和道德判断能力的发展、道德信念的产生及
道德观念
的形成等。其中,道德概念的掌握、道德评价和...
简述德育
的概念
答:
它包括政治教育、思县教育、道德教育、法律教育。狭义德育专指道德教育。即教育者根据一定历史时期社会的道德要求和个体的
品德
心理发展规律,有目的、有计划、有组织的在受教育者身上培养所期望的道德素质,使他们具有正确的
道德观念
、丰富的道德情感、坚强的道德意志 和较高的道德实践能力,不断提升他们的...
德育
的概念及
意义
答:
(2)活动德育模式:这是一种侧重
道德
行为锻炼的德育模式。理论假设是,道德就是现实的人的活动,个体的自主活动既是德育的目的,又是德育的手段。(3)情感德育模式:这是一种以情感为核心的德育模式。该模式认为,关心是一种以情感为核心的知情行的整
和结构
,且具有丰富的层次性。德育的原则:1.道德...
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