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哲学上的圆圈
古希腊
哲学
家芝诺的学生问他:“老师,难道你有不懂得的东西吗?”芝诺风...
答:
用苏格拉底的一句话就是:我只知道,我一无所知。像苏格拉底这种大智者会说出这种话,隐含了知道的东西越多的人就越明白自己的无知。如同大圆在面积越变大但依旧无法和圆外的的空白相比时,圆内的人就越发知道,自己
的圆
即使再大一与圆外空白相比就越衬托出圆外空白的无限大。知识越丰富的人就越知道...
圆的来历
答:
圆是一种几何图形,也是数学中的一个基本概念。在人类文明中,圆被广泛运用,它不仅在几何学中有着重要的地位,还经常出现在文化、艺术、
哲学
等多个领域。圆的最早来历可以追溯到古代数学和天文学。其相关解释如下:1、在古代,人们通过对太阳、月亮等天体的观察,发现它们的轮廓都是
圆形
的。因此,他们...
以前哪个
哲学
家说过我只懂很有限
的圆
以内的,圆线以外的无限空间都是我...
答:
爱因斯坦曾如此描绘有知与无知的关系:划一个圈,一个人所知道的东西是圈子的里面,无知的东西是圈子的外面;知道的东西越多,圈子越大,圈子的外沿也就越长,也就是说,一个人知道得越多,他所知道的无知也就越多。
请问。圆的起点,和终点,在哪呢?(佛学,
哲学
,人生。)
答:
圆
没有起点没有终点,圆哪里都是起点也都是终点。人其实无过于是由几种类型的粒子大量的组合堆积而成的一种称为生命的程序,在出生时就注定是要走到被分解的宿命。而人又是由分解出的这些粒子组成的。当人类或是其他生物逐渐逐渐了解到了世界的规则,他们又会发现他们再次用自己的所知拼合成了圆。继...
请问。圆的起点,和终点,在哪呢?(佛学,
哲学
,人生。)
答:
圆
没有起点没有终点,圆哪里都是起点也都是终点。人其实无过于是由几种类型的粒子大量的组合堆积而成的一种称为生命的程序,在出生时就注定是要走到被分解的宿命。而人又是由分解出的这些粒子组成的。当人类或是其他生物逐渐逐渐了解到了世界的规则,他们又会发现他们再次用自己的所知拼合成了圆。继...
“圆”的寓意是什么?
答:
圆
的寓意有以下几点:圆润和谐。圆表示自然。圆可以表示团圆,意在合家欢乐。圆还可以象征天衣无缝、完美。
宗教上说圆代表什么???
答:
圆
可以表法,空有不二。因为我们观念当中,总是把空跟有对立了,空不是有,有就不空。而不知道佛法讲的宇宙人生真相,空有是一不是二。能生能现的确实是空,所以这个空是活活泼泼的,它不是死的。用圆来代表,圆心很能显示出这个意思。我想现在的同学们应当都学过几何,初中大概在二、三年级...
在一切形中最美的是圆是谁说的
答:
是毕达哥拉斯学派说的 毕达哥拉斯学派 亦称“南意大利学派”,是一个集政治、学术、宗教三位于一体的组织。古希腊
哲学
家毕达哥拉斯所创立。产生于公元前6世纪末,公元前5世纪被迫解散,其成员大多是数学家、天文学家、音乐家。它是西方美学史上最早探讨美的本质的学派。 毕达哥拉斯学派认为数是...
寻出处!古代有个老师在地上画了两个圆的故事
答:
古希腊
哲学
家芝诺就有形象的比喻,大圆和小圆:芝诺的学生向芝诺提出这样一个问题:“老师,您掌握的知识数倍于我们,您回答的问题十分正确,可是您为什么对自己的解答总是怀疑呢?”芝诺便用手杖在沙地上画了一大一小两个
圆圈
,回答说:“大圆的面积是我的知识,小圆的面积是你们的知识。显然,我的知识...
列宁是怎样论述
哲学
思想的发展是螺旋式上升运动的
答:
列宁在谈到唯心主义的认识论根源时说:'人的认识不是直线(也就是说,不是沿着直线进行的),而是无限地近似于一串
圆圈
、 近似于螺旋的曲线.这一曲线的任何一个片断、碎片、小段都能被变成(被片面地变成)独立的完整的直线,而这条直线能把人们(如果只见树木不见森林的话)引到泥坑中去'(《
哲学
笔记》...
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