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唐诗宋词如什么仿写
求《文化苦旅》摘抄一百字再加五十字
仿写
。
答:
这样的一季初夏.
仿写
:这样的一个飞满了柳絮的清晨,总觉得曾记相逢,总觉得是一个能够放进任何一种时空里的场景.可以放进
唐诗
,可以放进
宋词
,可以放进浪漫主义也同时可以放进后期乡村音乐的音符——在人类任何一段瑰丽的文化里,都应该有过这样的一个清晨,这样的一季初春.希望对你有所帮助 ...
仿写
句子“春雨滋润了禾苗,亦让杂草生机勃勃,但是我们能因此埋怨春雨...
答:
23、
宋词
,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与
唐诗
、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约___,有的粗犷___,有的细腻___,洋洋洒洒,蔚为大观。 例:如小桥流水,/如旭日喷薄,/似风拂杨柳。 24、我们的人生就是一本书,一本厚厚的书。在书里:奋斗是主流,渗透在字里行间;...
您能把山东高考大纲发给我吗?谢谢
[email protected]
答:
仿用句式类型:话题式
仿写
、续写式仿写、嵌入式仿写。仿写四忌 一忌话题脱离,二忌结构不一,三忌修辞不符,四忌色调不合(语境色彩和感情色彩)8. 修改后:简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。关于简明、连贯、得体 (1)简明、准确合起来考查 如2009年山东卷 18.请说明下面漫画的画面内容,并揭示...
高考语文万能答题法
答:
4、答题模式:①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像,用自己的语言再现画面;③点明景物所营造的氛围特点,能用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;④表达了诗人
什么
样的思想感情,或给人什么样的启示和思考。5、答题示例2007年陕西卷第12题阅读下面这首
宋词
,然后回答问题。望...
如何在初中语文古诗文教学中渗透传统文化
答:
我们布置假期作业时,已经并且还将如此进行下去,即让学生在假期中读一本古代名著(如《三国演义》),看一部高质量的古装电视剧,抑或让学生体会春节的习俗,看一看挂满街头的灯笼,抄录并
仿写
几幅对联等等,相信传统文化不知不觉中浸入学生的头脑和思想意识当中。第四,不忘渗透传统文化的主要使者——教师本人。其实,以上...
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