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四时田园杂兴其一表达的感情
四时田园杂兴
·其三十一的思想
感情
是什么
答:
后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。《
四时田园杂兴
·其三十一》原文:【作者】范成大 【朝代...
四时田园杂兴
三十一
表达
了什么
感情
?
答:
后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。《
四时田园杂兴
·其三十一》原文:【作者】范成大 【朝代...
四时田园杂兴
二十五
表达
了什么
感情
答:
《
四时田园杂兴
·其二十五》
表达
了作者对乡村生活的夏日江南田园生活的喜爱之情和向往之情,
表现
了诗人对农民心情劳作的赞美之情。《四时田园杂兴·其二十五》宋·范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文 初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,田里...
四时田园杂兴
其四十四
表达
了诗人怎样的思想
感情
答:
暗示着丰收的喜悦。接下来的两句“家家打稻趁霜晴”则进一步展现了村民们抓住好天气进行收割的热闹场面。而最后的两句“笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明”则是通过声音和时间的描绘,为读者展示了一幅连续不断的秋收画卷。整首诗
情感
充沛,充分展现了农村生活的丰富多彩。
四时田园杂兴
(其二十五)这首诗
表达
了作者怎样的思想
感情
?
答:
《
四时田园杂兴
·其二十五》
表达
了作者对乡村生活的夏日江南田园生活的喜爱之情和向往之情,
表现
了诗人对农民心情劳作的赞美之情。《四时田园杂兴·其二十五》宋·范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文 初夏时节,金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,田里...
《
四时田园杂兴
·其三十一》
表达
了怎样的思想
感情
答:
后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。《
四时田园杂兴
·其三十一》原文:【作者】范成大 【朝代...
四时田园杂兴
(其二)
表达
了作者什么样的思想
感情
答:
表达
了作者思念农村生活的思想
感情
侯明涵 | 发布于2010-12-21 举报| 评论 13 16 那首? 丽嘉力 | 发布于2010-12-24 举报| 评论 4 29 其他2条回答 为您推荐:
四时田园杂兴
其二 《四时田园杂兴》 四时田园杂兴范成大 四时田园杂兴 古诗 四时田园杂兴拼音版 古诗四时田园杂兴其三 ...
四时田园杂兴
其三十一的意思
答:
诗的前两句用昼和夜对比,生动地描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情形,
表达
了诗人对劳动人民的敬重之情。②诗的后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,一个“学”字让天真可爱的儿童形象跃然纸上《
四时田园杂兴
(其三十一)》四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各...
四时田园杂兴
其31的思想
感情
是什么?
答:
后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。《
四时田园杂兴
·其三十一》原文:【作者】范成大 【朝代...
《
四时田园杂兴
·其三十一》中流露出作者对什么的什么之情?_百度知 ...
答:
《
四时田园杂兴
?(其三十一)以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活,不仅
表现
了诗人对劳动人民的同情和敬重,还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。《稚子弄冰》写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一 一呈现,
表达
出作者对孩子...
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