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国的一词多义文言文
初中
文言文
中是,上,殆,知,朝,过,闻
的一词多义
(要有出处)
答:
②<代>这;这个;这样。《石钟山记》:“~说也,人常疑之。”③<形>凡是;所有的。《游园》:“~花都放了,那牡丹还早。”④<动>表判断。《琵琶行》:“同~天涯沦落人。”上,
文言
中有两种音(shàng,shǎng,)shàng ★
1
、<名>上面;位置在高处的。《★史记·陈涉世家》:“辍耕之垄...
列子不受粟
文言文
翻译
答:
1
.
文言文
《列子不受栗》的翻译 【原文】 子列子穷(1),容貌有饥色.客有言之于郑子阳者曰(2):“列御寇,盖有道之士也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?”郑子阳即令官遗之粟(3).子列子见使者,再拜而辞. 使者去,子列子入,其妻望之而拊心曰(4):“妾闻为有道者之妻子,皆得佚乐(5),今有饥色....
文言文一词多义
日
答:
4. 古代
文言文一词多义
兵1。 兵器,武器 兵,械也。--《说文》2。 军队 举兵伐徐,遂灭之。--《韩非子·五蠹》3。 士卒 瑜得精兵五万。--《资治通鉴》4。 军事;武力;战争 兵者,国之大事。--《孙子兵法·计篇》5。 用兵策略,战略 故兵无常势。--《孙子·虚实》6。 用兵器攻击,刺杀 左右欲兵之。-...
文言文
两字可否作数量虚词
答:
2.
文言文
中虚词的具体用法 文言文虚词的积累方法有两个. 一、总结规律,分类整理 文言文虚词理解是文言文阅读中的必考内容.主要考查的对象有:之、其、以、而、于、乃、为、则、然、乎、也、焉等.考查的内容主要是
一词多义
和一词多用. 要能够高效地掌握文言文虚词的意义和用法,我们首先要抓它们的特点,总结...
文言文
翻译有五字诀
答:
4. 高考
文言文
翻译的技巧~ 文言文翻译的技巧和方法: 1)、要把文言语句放到上下文中理解。 要译好一个句子,同样要遵从“词不离句,句不离篇”的原则。要把文言语句放到上下文中来理解,放到具体的语言环境中来斟酌。判定文言虚词的意义和用法,
一字多义
的实词到底是哪个义项,文言句式是如何选用的,怎样准确断句,意译...
“一”在
文言文
中的意思有哪些?
答:
“一”在
文言文
中的意思有如下几种“
1
数之始 “一而十 十而百 百而千 千而万” 2 数词 “一人,一桌,一扇,一抚尺而已”(林嗣环 《口技》) 3 满;全 “上下一白”(张岱《湖心亭看雪》) 4 统一 “六王毕,四海一”(杜牧《阿房宫赋》) 5 ...
文言文
数量词定语后置
答:
3)、中心词+数量词(定语) 马之千里者,一食或尽粟一石.(《马说》) 我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父.(《鸿门宴》)。 3.
文言文
数量词的使用规律 2.
一词多义
为:①制,做。“为宫室、器皿”,“盖简桃核修狭者为之”。②是。“中轩敞者为舱”,“中峨冠而多髯者为东坡”。③有。“通...
文言文
翻译的五种方法
答:
把文中单音节词换成双音节词,把古今异义词换成今义词。 选,即选择。把
一词多义的
词选择一个恰当的意项。 总.之,
文言文
翻译的过程,就是组词和解词的过程。 3. 文言文翻译的方法 一、基本方法:直译和意译。 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应...
焉
一词多义文言文
答:
上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层像两腮的胡子,内层像生在嘴下的胡子。汉字部首之一。本义:颊毛。 而,颊毛也。——东汉·许慎《说文解字.卷九.而部》深其爪,出其目,作其鳞之而。 4.
文言文的一词多义 古文
《与朱元思书》 直: 直视无碍: 争高直指:笔直 《五柳先生...
初中
文言文
“取”、“伐”、“王”这些字
的一词多义
答:
3.通“趋”。跑,疾走 [run] (
1
)王良御之,则日取乎千里。——《韩非子·难势》 (2)上高堂,行取殿下堂,孤儿泪下如雨。——《古乐府》伐 【动】
古文
形体 (会意。从人,从戈。甲骨文字形,像用戈砍人的头。本义:砍杀)同本义〖kill〗 伐,击也。——《说文》 伐,杀也。——...
棣栭〉
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