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圆形正方形三角形小班数学
幼儿园
小班数学
教案
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二、等分
圆形
,引出概念二等分。 1、教师:有什么方法证明你分的两块是一样大的? 2、教师引导幼儿用重叠对应的方法比较分出的两份是不是一样大, 并且引导幼儿把分开的两份中的一份与原来的相比,理解分成的每一份都要比原来的要小。 3、幼儿操作等分
正方形
、长方形,
三角形
教师:你能把这些图形都分成两等分吗...
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小班数学
公开课教案
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幼儿园
小班数学
公开课教案3 活动目标: 1、巩固对图形的认识,感知图形之间的组合关系。 2、发展幼儿的想象力和创造力,培养对数学的兴趣。 活动准备:
正方形三角形
、长方形、
圆形
若干。 活动过程: 1、活动开始。(通过游戏"猜猜看"导入,复习对圆形、三角形、正方形、长方形的认识。) ①师:小朋友们好,这节课老师...
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小班数学
教案
答:
三、请幼儿翻到《我的数学》第4~5页,分别将桌子下面的东西圈起来,把篮子外面的东西圈起来。 四、活动结束。 幼儿园
小班数学
教案 篇2 一、活动目的: 1、巩固幼儿对
圆形
、
三角形
、
正方形
的认识。 2、引导幼儿在分析图形特征的基础上,自己寻找分类标准进行分类。 3、培养幼儿对数学的兴趣。 二、活动准备: 1...
小班数学
公开课教案《认识
正方形
》
答:
场景布置:教师将呼啦圈平放在地上当作冰块,
正方形
与非正方形(
圆形
、
三角形
)的卡纸图标各放入呼啦圈中心,没放呼啦圈的地面假设是水。听指令:全体幼儿扮演“小企鹅”,教师说指令,“小企鹅”先在水里游泳,当听到“有风浪了”时,就必须找含有正方形标识的冰块站上去。因为只有含有正方形标识的冰块是...
认识
正方形小班
教案
答:
认识
正方形小班
教案2 活动目标: 1.能正确说出正方形的名称。 2.能从现实生活环境中找出与正方形相似的物品。 活动准备: 1.物质准备:大正方形一个以及与大正方形边一样长的小棒一根; 2.材料配套:操作册。 3.ppt 活动过程: 一、游戏"看谁举得快",复习对
三角形
、
圆形
的认识。 1.师:今天,老师要和小朋友玩...
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小班数学
教案
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小班数学
教案2 【活动目标】1、通过游戏能辨别、区分
三角形
、
圆形
、
正方形
,能将同样的图形放在一起。2、培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】1、三角形、圆形、正方形图形若干。2、三角形、圆形、正方形胸卡。3、一段音乐。【活动过程】一、游戏《找妈妈》(目的:复习对三角形、圆形、正...
幼儿园
小班数学
教案《图形宝宝排队》
答:
师:我们玩到现在
正方形
宝宝和心形宝宝有些不开心了,它说为什么你们一直都在帮助
三角形
宝宝和
圆形
宝宝排队,都没有帮它们排队。 师:宝贝们,我们现在就帮正方形宝宝和心形宝宝排下队吧,就像,刚才三角形宝宝和圆形宝宝那样,一个接着一个,一个间隔着一个。 幼儿进行自主操作,教师在旁观察指导,提醒幼儿图形宝宝是一个...
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小班
蒙氏
数学
教案
答:
幼儿园
小班
蒙氏
数学
教案 篇3 一、目的要求: 1、巩固幼儿对
圆形
、
正方形
、
三角形
的认识,能按图形特征分类。 2、培养幼儿耐心作业的习惯。 3、培养幼儿关心他人,乐意助人的品质。 二、活动准备: 教具:图形娃娃,三只口袋,儿童乐园一幅,教室内布置圆形、正方形、三角形 学具:图形娃娃每人一套。 三、活动过程:...
幼儿园
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活动《方块兔子过生日》
答:
幼儿园
小班数学
活动《方块兔子过生日》设计意图 在幼儿生活中经常会接触到
三角形
、方形(
正方形
和长方形)、
圆形
的事物,他们对此非常的感兴趣。《刚要》中也提到:"善于发现幼儿感兴趣的事物中索隐含的教育价值,把握时机,积极引导"。所以本节活动我根据我们班幼儿的发展特点和生活经验出发,让幼儿在学...
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教案
答:
幼儿园
小班数学
教案 篇5 活动目标: 1、初步感知物体的前后和上下方位。 2、复习认识
圆形
、
三角形
、
正方形
,尝试区分圆形、三角形、正方形的集合。 3、有兴趣参加数学活动。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备: 小篮子5个苹果、草莓以及菠萝、圆形、三角形、正方形与幼儿人数相等(反面贴好双面胶),遮盖的...
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