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圆的面积公式推导过程应用题
要十道有关
圆的应用题
答:
一、圆柱体积 1、求下面各圆柱
的
体积。(1)底
面积
0.6平方米,高0.5米 (2)底面半径是3厘米,高是5厘米。(3)底面直径是8米,高是10米。 (4)底面周长是25.12分米,高是2分米。2、有两个底面积相等的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7。第一个圆柱的体积是24立方厘米...
解决应用问题 有几道
应用题
不会做,想请各位高手请教请教一下哈!!谢谢...
答:
答:最多可做13个。(如图)2、小学的书里有
推导圆面积公式的
,可以借鉴那个。长方形的宽等于
圆的
半径,长等于圆周长的一半。圆周长=2πr,因为长方形周长为20.7=圆周长+2r=(6.28+2)r r=2.5分米 因为长方形面积和圆面积相等,所以圆面积为3.14×2.5²=19.625平方分米 答:圆...
小学六年级上册数学知识归纳(人教版)
答:
三、
圆的面积
s1、圆
面积公式的推导
如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。 圆的半径 = 长方形的宽 圆的周长的一半 = 长方形的长 长方形面积 = 长 ×宽所以:圆的面积 = 长方形的面积 = 长 ×宽 = 圆的周长的一半(πr)×圆的半径(r) S圆 = πr × ...
关于圆柱和圆锥有关
的应用题
该怎么做才能做对呢?
答:
其次,要根据结构,会算他们
的
表
面积
;做实际问题时,注意该物有几个面。要回用题中条件,例如:求圆柱表面积,一般要知道底面半径(方便求底面面积,直接给了更好),从而知道底面周长(即侧面的长)(如果直接给底面面积,就要先求出半径,再根据
公式
求周长),圆柱的高一般都会给。再次,知道他们...
六年级下册人教版数学
应用题
(限时10分钟,不限量,要
过程
和答案)
答:
从上下切 表面积增加了2个长方形的面积和 每个长方形的宽和地面直径相同 长是 火腿肠的高 这样的话 增加的面积为 2*3*15=90平方厘米 如果从中间切的话 面积增加了2个
圆的面积
和 每个圆的直径和底面直径相同 都是3里面 则 增加的面积和2*π*1.5*1.5=4.5π平方厘米 ...
怎么理解平面图形
面积的
本质与通用
公式
答:
在学生有了一定认识并认可面积单位后,再逐步抽象,用简写的形式(2×2=4平方米)表示面积计算
的过程
。——以上粗体字摘抄于数学教学用书。在孩子理解了长方形面积的本质是每行的面积单位个数×行数后,可以利用这个本质特征来
推导
三角形、平行四边形、梯形、
圆的面积公式
。比如:平行四边形的面积=底×...
怎样培养小学生的数学思想?
答:
如:教学
圆面积
的计算方法,这里要推导出圆面积公式,在
推导过程
中,采用把圆分成若干等份,然后拼成一个近似长方形,从而推导出
圆的面积公式
。这里把圆剪拼成近似长方形的过程,就是把曲线形化归为直线形的过程。再如平行四边形的面积推导,当我通过创设情境使学生产生迫切要求出平行四边形面积的需要时,便将“怎样计算平行...
求80道数学算术题
答:
11.在
推导圆的面积公式
时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是( )平方厘米。 12.一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度为40千米,则返回时每小时应航行( )千米。 二. 反复比较,择优录取:(10%) 1.已知:a×23 =b×135 ...
小升初数学知识要点分析汇总
答:
②平行四边形的.底等于梯形的上底和下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,梯形面积等于平行四边形面积的一半。 ③因为:平行四边形面积=底×高,所以:梯形面积=(上底+下底)×高÷2。即:S=(a+b)h÷2。 【4】画图说明
圆面积公式
的
推导过程
①把圆分成若干等份,剪开后,拼成了一个近似的长方形。 ②长方形...
关于圆柱和圆锥有关
的应用题
该怎么做才能做对呢?
答:
计算时会用到.其次,要根据结构,会算他们
的
表
面积
;做实际问题时,注意该物有几个面.要回用题中条件,例如:求圆柱表面积,一般要知道底面半径(方便求底面面积,直接给了更好),从而知道底面周长(即侧面的长)(如果直接给底面面积,就要先求出半径,再根据
公式
求周长),圆柱的高一般都会给.再次,...
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