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地球的纱衣指的是什么
“
地球
周围裹着一层薄薄的水蓝色
纱衣
”运用了
什么
修辞手法?
答:
“
地球
周围裹着一层薄薄的水蓝色
纱衣
”这句话使用了拟人的手法;把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
描写地球外观的句子,就是站在外太空看
地球的
样子
答:
周围一片幽深的黑暗,群星散发着迷人的淡白色光芒。但一切都不及
地球
,那么美丽无暇,通透晶莹。那淡淡的水蓝色带给她静谧之美,那叫错相同的纹路让她更显沧桑。神秘而不可捉摸,美丽且耐人寻味。这就是我们的地球,人类的母亲,生命的摇篮。
只有一个
地球
一文运用了哪些说明方法
答:
一共有六种说明方法 :列数字、打比方、作比较、作假设、类比、举例子。映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“
纱衣
”。(打比方)
地球
,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(打比方)但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小...
这两段话分别介绍了
地球
___和___两个方面。
答:
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望
地球
,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“
纱衣
”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米...
地球
周围裹着一层薄薄的水蓝色
纱衣
运用了
什么
修辞手法?
答:
“
地球
周围裹着一层薄薄的水蓝色
纱衣
”这句话使用了拟人的手法;把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
用比喻的手法描绘
地球
有
什么
特点?
答:
打比方:1.天上的星星像一颗颗宝石。2.映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“
纱衣
”。3.
地球
,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 4.它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。作...
地球的
资料
答:
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望
地球
,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“
纱衣
”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米...
六年级只有一个
地球
课文原文
答:
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色
纱衣
。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使
地球的
自然资源越来越少,还造成了一系列的...
变幻多彩的
地球
阅读答案
答:
而“经过”一词比较平淡,语言不够生动形象.评分意见:本题共3分.“旅行”的拟人修辞1分;结合语境准确理解“旅行”的表达作用1分;分析“经过”1分.18.示例:植树造林、呵护一草一木就是在加紧织造绿色的衣裳;绿色出行,低碳生活就是在为
地球
披上更加清新透明
的纱衣
.
只有一个
地球的
课文内容
答:
《只有一个
地球
》小学课本原文 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“
纱衣
”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有6 300多...
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