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培养无病毒植株
药用植物离体
培养
再生
植株
是什么?
答:
包括茎头、侧芽、原球茎、鳞茎等,这类外植体产生的植株成功率较高,变异性较小,容易保持材料的优良特性,通常用于快速繁殖和
培养无病毒植株
(茎尖培养)。在培养时,为了诱导茎轴伸长,在培养基中多附加有生长素和赤霉素;如果诱导腋芽生长以产生丛生芽,在培养基中常含有大量的细胞分裂素。 2.由分化的组织构成的外植体 ...
脱毒
培养
后的材料一定
无病毒
吗
答:
n 母体材料
病毒
侵染的程度:单一病毒感染的
植株
脱毒较容易,而复合浸染的植株脱毒较难 n 外植体的生理状态:顶芽的脱毒效果比侧芽好,生长旺盛的芽比休眠芽或快进入休眠的芽好 n 起始
培养
的茎尖大小:不带叶原基的生长点培养脱毒效果最好,带1-2个可获得40%脱毒苗 实例:1.马铃薯是用块茎种植的无性繁殖...
初中生物竞赛试题及答案
答:
C.金鱼藻等沉水植物叶表皮细胞外无角质层,叶绿体大且多D.扎根海底的巨型藻类通常只能出现在大陆沿岸附近3.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是 A.制酸奶——发酵技术 B.
培养无病毒植株
——无土栽培技术C.“多莉”羊的诞生——克隆技术 D.培养抗虫棉——转基因技术4.北京奥运会后,意大利自行车选手雷贝林...
花药离体
培养
和植物茎尖培养有什么区别?
答:
花药离体
培养
是把花粉发育到一定阶段的花药接种到培养基上,来改变花药内花粉粒的发育程序,使其分裂形成细胞团,进而分化成胚状体,形成愈伤组织,由愈伤组织再分化成
植株
。花粉离体培养是指把花粉从花药中分离出来,以单个花粉粒作为外植体进行离体培养的技术,由于花粉已是单倍体细胞,诱发它经愈伤组织或...
中药材的繁殖方法与农作物有什么不同?
答:
长期采用无性繁殖,是否会引起退化,如何防止退化?有些药材长期采用无性繁殖容易引起退化。防止退化的方法很多,常用的方法有:选优去杂;采用有性繁殖或杂交进行品种复壮;利用茎尖
培养无病毒植株
;异地调种或改变季节培育幼嫩种栽等。要根据引起退化的原因,采取不同方法。如地黄,古老的栽种方法是在秋季...
种子怎样脱毒
答:
温汤浸种:温汤浸种所用水温为55℃左右,用水量是种子体积的五六倍。先用常温水浸15分钟,后转入55℃-60℃热水中浸种,要不断搅拌,并保持该水温10分钟-15分钟,然后让水温降至30℃,继续浸种。不同的蔬菜种子其浸泡的时间是不同的,如辣椒种子浸种五六个小时,茄子种子浸种六七个小时,番茄种子浸种...
鸢尾轻型花叶
病毒
病症状和传播流行及防治方法是什么?
答:
病害的防治:鸢尾轻型花叶病的流行,以致有商品价值的一些品种,用选择和分离的方法难得到无病毒的母株。纵使用热处理的方法也不可能除去病毒(Kassanis.&.Broadbent,1958)。在英国(Stone.&.Hoflings,1965)和荷兰(Baruch.&.Quak,1966)通过分生组织顶端
培养
的方法,得到
无病毒植株
作为健康的种株。...
药用植物的良种繁育是什么?
答:
3.利用茎尖
培养
方法获得
无病毒植株
例如地黄农家品种金状元,经过茎尖培养所得无病毒苗与原品种相比,病害轻,产量高,可使因感染病毒而退化的品种复壮。 此外,根据每种药用植物所要求的环境条件,选择适宜地区种植,注意栽培技术,加强肥水管理,防治病虫害等都是防止品种退化的重要环节。 本回答由提问者推荐 详情 官方服务...
就高考了,急!高中生物问题
答:
采用植物组织
培养
技术,用一小块植物组织在一年内就能培养出成千上万甚至几十万株小苗,这对引入优良品种或难以繁殖的名贵品种更具优越性。由相物的茎尖通常不受病毒感染,利用茎地行组织培养就可以获得
无病毒植株
。2.克隆动物:一般是指通过无性繁殖形成动物后代。1997年,英国生物学家首次用羊的体细胞...
怎么种葡萄?种葡萄的主要程序?
答:
b.生长点组织
培养
脱毒病毒在感染的葡萄植株体内分布并非一致,通常幼嫩部分含量较低,生长点(0.1~1.0mm)含病毒很少或无病毒侵染,可切取该部分进行组织培养,培养后即可获得完整的
无病毒植株
。生长点越小,脱除病毒的几率越高。C.热处理结合茎尖培养脱毒单纯的热处理或单纯的茎尖培养均不能完全脱除...
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