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墨子公输课文
谁告诉我"
公输
"文言文的翻译!重赏!
答:
墨子
从楚国归来,经过宋国,天下着雨,他到闾门去避雨,守闾门的人却不接纳他。所以说:“运用神机的人,众人不知道他的功劳;而于明处争辩不休的人,众人却知道他。” 一、主旨概述
课文
记述
公输
盘替楚国造云梯,准备去攻打宋国,墨子听到消息后连忙前去阻止。用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭谋略使他们不...
《
公输
》故事起因经过结果
答:
公元前440年前后,
墨子
约29岁时,楚国准备攻打宋国,请著名工匠鲁班制造攻城的云梯等器械。墨子正在家乡讲学,听到消息后非常着急;一面安排大弟子禽滑厘带领三百名精壮弟子,帮助宋国守城;一面亲自出马劝阻楚王。墨子急急忙忙,日夜兼行,鞋破脚烂,毫不在意,十天后到达楚的国都郢(今湖北的宣城)。到...
墨子·公输
原文描写
答:
于是,
墨子
与
公输
盘进行攻守演练,墨子以布带模拟城墙,以竹简为武器,公输盘尽管设计了多种攻城策略,都被墨子一一破解。公输盘无计可施,承认自己知道如何对抗墨子,但他不说出来。楚王询问其中缘由,墨子揭示,公输盘的真实意图是借此杀掉自己,以削弱宋国的防守。然而,墨子早已准备了三百弟子,携带防御...
文言文
公输
中
墨子
先生说话的言之有理言之有据言之有继和言之有力体现...
答:
《
墨子·公输
》选自《墨子》。文章记述了墨子出使楚国,用自己的智慧说服楚国大夫公输盘和楚国国王放弃意欲侵略宋国的企图,其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要是通过对话形式,出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,是墨子“兼爱”“非攻”主张生动而...
八下
课文
《
公输
》的概括
答:
公输
班为楚国造云梯攻打宋国,
墨子
前去阻止,向楚王阐述了攻宋并不值得,公输班与墨子较量攻守之法,用了九种攻城方法,都被墨子化解。楚王被迫打消了攻宋的念头。
关于
墨子
的文章有哪些
答:
目前主要关于
墨子
的文章就只有下面这篇:墨子在古代提倡:非攻、兼爱,众生平等。然在当时的时代背景下,很难推而广之!
公 输
《墨子》
公输
盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜 而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣,愿藉子...
初3课本上的文言文:
公输
中 子墨闻之后面是起于鲁。还是起于齐?_百度...
答:
楼主你好!
墨子
《
公输
》原文:公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。希望我的答案能帮助到你!
初中语文
课文
《
公输
》读后感是什么
答:
《
墨子·公输
》是春秋战国时期墨子和弟子所作的一篇文言文。《墨子·公输》记述了墨子出使楚国,用智慧说服楚国大夫公输盘和楚王放弃意欲侵略宋国的企图,其语言水平和用心精巧为世人所共慕。文章主要通过对话形式,出色地表现了墨子的机智勇敢和反对攻伐的精神,同时暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,是墨子“...
初三语文《
公输
》教案设计
答:
2、学生轻声朗读
课文
,做好复述课文的准备。 指名学生复述课文故事。 3、要求学生一边自行默读课文,一边揣摩对话的语气、语意,体会人物的心理,感受激烈、紧张的气氛。 4、教师适当指导朗读。略 5、分角色朗读课文,一边朗读,一边纠正,力求读准。(叙述者、
墨子
、
公输
盘、楚惠王) 请大家再大声地将课文朗读一遍,进一步...
《
公输
》
墨子
如何应付公输盘把责任推给楚王
答:
于是
墨子
由
公输
盘引荐见到楚王,开口说,有的人明明自己家里的条件比别人家的好,还要去偷窃别人的东西,楚王说肯定是这个人有偷窃的恶习。他也知道墨子是在说自己,但认为什么都准备好了,只要自己运用公输盘的武器就可以攻下宋国。于是,墨子说他们如果攻城,自己就去守城,只要有自己在,他们就攻不...
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