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多媒体课件开发的基本步骤
如何用电子白板教学软件做
课件
答:
这么先进的
多媒体
设备,如何为我们教学所用,为多媒体教室提供有效的辅助作用,确实需要不断学习和探索。现将自己平时运用交互式电子白板的应用一些心得,在这里作一个交流,期待大家能够互相学习,共同提高交互式电子白板的功能运用水平。学会自制电子白板课件电子白板用途最
主要
的性能特点之一就是其电子
课件的
...
多媒体课件
设计
的基本
要求是什么?
答:
首先应该考虑
的
是Why(为什么要使用此类
多媒体课件
)。cai课件设计
过程
中应遵循的"6w"要素六要素:何时(When)、何地(Where)、何人du(Who)、何事(What)和何故(Why)、H(how如何)。全称:Computing Assisted Instruction(计算机辅助教育)应用及联系。制作cai课件作为一种以叙事为主的文体,它的...
如何有效实施
多媒体课件
教学方案
答:
然而在
具体
操作
过程
中,却存在着许多问题。1、墨守陈规在平常的数学教学中,我们有些老师习惯于传统的一支粉笔,一块黑板,一本书“打天下”,认为传统的教学来得更直接、更实用、更省时省力,平日课堂教学难以问津
多媒体
技术,只有在公开课时才忙于制作
课件
,这样所谓的多媒体教学成了观摩课、评优课的专利,成了“花瓶式...
多媒体
教学
课件的
制作与应用
答:
在教学中,恰当地应用
多媒体课件
,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。多媒体教学课件是电子技术、计算机技术和教学理论发展的必然趋势,它是以计算机为核心,将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒介综合起来进行辅助教学的计算机教学程序。
2、 制作进行
多媒体课件
需要注意哪些问题,有哪些技巧。怎样才能做好一...
答:
很难想象一个数学公式的推理用
多媒体课件的
形式展现会达到一个什么样的教学效果。如果利用传统的黑板逐步的推理演算,效果要远远超过多媒体演示。所以说,教育不能盲目的追求多媒化,将传统教育的“人灌”改为“人机共灌”。面对现在教育上的“高投低产”,其原因在于对现代教育教学的理解不够深刻,
课件开发
不符合教育...
多媒体
制作有什么工具?
答:
(5)多媒体素材制作专家 (6)多媒体课件制作专家 二、
多媒体课件开发基本过程
(1)项目定义 教学内容的选择、课件设计可行性分析、课件需求分析(必要性) (2)教学设计 围绕教学目标要求,合理选择和设计媒体,采用适当的教学模式和教学策略。 (3)结构设计 安排目录主题的显示方式,建立信息间的层次结构和浏览顺序,确定...
谁知道制作
多媒体
作品
的基本过程
?
答:
(4)声音 声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉
的
方式之一。在
多媒体课件
中,按其表达形式,可将声音分为讲解、音乐、效果三类。(5)视频影像 视频影像具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交待事物的发展
过程
。视频非常类似于我们熟知的电影和电视,有声有色,在多媒体中充当起重要的角色。1...
多媒体课件
制作学后感(1000字)
答:
多媒体课件的
制作
流程
要想制作出好的多媒体课件,必须把握好多媒体制作中的几个重要环节。多媒体课件制作的环节及
过程
是:选题→学习者分析→教学设计→系统结构设计→原型
开发
→稿本编写→素材制作→系统集成→评价和修改→发布和应用→升级更新。1、 选题 选题和学习者分析统称为需求分析。这是课件制作的关键。在制作...
如何制作好
的多媒体课件
答:
这个不是一两句话就能解决问题的。好的
多媒体课件
需要你长时间的积累不可能上来第一次制作就能制作出一个很好的课件。首先是需要你本身的。课件内容自己了然于心。其次就是你对制作课件的相关技术有一定
的基础
,然后脑子里有内容。这样的话你在制作的时候就能够游刃有余的去做了。
多媒体
在学习中的应用
答:
(5)多媒体素材制作专家 (6)多媒体课件制作专家 二、
多媒体课件开发基本过程
(1)项目定义 教学内容的选择、课件设计可行性分析、课件需求分析(必要性)(2)教学设计 围绕教学目标要求,合理选择和设计媒体,采用适当的教学模式和教学策略。(3)结构设计 安排目录主题的显示方式,建立信息间的层次...
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