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大学生心理慕课答案
超星
慕课
学习《
大学生心理
健康教育》作业
答案
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1和谐的人际,关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。正确
答案
:√ 我的答案:√2下列哪项不属于预防自杀的关键点A、关注睡眠与
心理
健康B、关怀温暖的
大学
文化氛围C、关怀家庭氛围D、社会与校园有效的人际支持系统正确答案:C 我的答案:A3对...
超星
慕课大学生心理
健康教育公选课
答案
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我的
答案
:√得分: 25.0分1
心理
学是:研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学A、
大学生心理慕课
题,影响韧性的因素不包括?
答:
影响韧性的因素不包括性格 1. 个性因素:指个体内部的有助于逆境中的个体克服逆境并能积极发展的特质性因素。2. 环境因素:包括来自于家庭、学校和社区等更大的社会范围的积极因素。首先是家庭环境因素。家庭作为个体成长的最初和最重要场所,其环境和氛围是压弹的重要影响因素。其次是学校环境因素。学校...
2015尔雅
慕课大学生心理
健康教育考试
答案
视频时间 3123:59
请提供一些“
大学生心理
健康知识”的问答题
视频时间 00:15
超星尔雅冬令营
大学生
职业生涯规划试卷
答案
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超星
慕课
《
大学生
职业生涯规划》
答案
超星尔雅大学生职业生涯规划答案如下:http://wenku.baidu.com/view/db0654ef7cd184254b3535f7 部分内容:1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作 B、提升就业率 C、促人增加收入 D、更有底气生活 正确答案: D 我的答案:B 2 职业生涯规划最重要的是:A、明确...
大学生心理慕课
,安乐死有哪些类型?
答:
一般分为两大类:积极的(主动的)安乐死,指采取促使病人死亡的措施,结束其生命,如当病人无法忍受疾病终末期的折磨时。消极的(被动的)安乐死。即对抢救中的病人如垂危病人不给予或撤除治疗措施,任其死亡。在安乐死的讨论中,还应区分以下两种情况:垂危病人的安乐死。这里,安乐死只不过使死亡时间...
克服拖延症的4D法不包括( )。
答:
克服拖延症的4D法不包括(立即做)。
超星
慕课
《
大学生
安全教育期末考试》100分
答案
答:
(1.0分)1.0 分A、避让B、停车C、减速D、使用灯光示意我的
答案
:A3以下哪句话是正确的?()(1.0分)1.0 分A、谈论自杀的人不会真去自杀B、所有自杀的人都有
心理
疾病C、让一个人谈论他自杀的想法,会引起他自杀D、自杀动机并不容易确定,具有复杂性我的答案:D4党的十八届...
李子勋认为
大学生
学习
心理
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慕课
最主要的目地是把理论变成实际需要是...
答:
回答:理论最终是用来实践和推广的
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