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大班科学家里的动物说课稿
大班
数学
说课稿
答:
幼儿在家和父母一起找找
家里的
数学,并列出算计算一下。比如:我们家有一个男的,两个女的,一共有几个人?我们家有五个大盘子,三个小盘子,一共有几个盘子等等。 这一环节让幼儿感受生活中的数学,知道数学与生活密不可分。
大班
数学
说课稿
篇5 一、分析教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有...
《找空气》
说课稿
答:
《找空气》
说课稿
2 一、教材分析: 《找空气》是苏教版小学
科学
一年级下册第三单元第1节的内容。“空气”对每个孩子来说并不陌生。学生们都知道有空气,但却不知道自己的身边到处都存在空气。空气是看不见、摸不着的。本课通过三个学生活动,引导学生感知我们的周围有空气,用事实证明空气就在我们身边,知道人类的...
小班
说课稿
答:
让幼儿向
家里
人学习一种简单的食品制作,利用自己的橡皮泥进行制作,并向其他小朋友介绍做的是什么,如何做,用到什么技巧等等,从而使这一教育活动进一步深化。 小班
说课稿
篇3 大家好,我今天说课的题目是小班
科学
活动《颜色变变变》,我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述。 一、说设计意...
小班
说课稿
答:
小班
说课稿
篇2 一、说设计意图 洞洞随处可见,
家里
,学校,马路上,公园,自己身上通过这个活动让小班的孩子们用眼睛多观察自己周围的一些东西,引起他对周围现象的兴趣,帮孩子略微的梳理一下这些洞洞,虽然大小,形状不同,但是都是有用处的。这个环节活动是一个探索,蚂蚁的洞,老虎的洞,不同
的动物
有不同的洞,有一...
高二必修三《
动物
游戏之谜》
说课稿
答:
③
科学家
对
动物
游戏的研究取得了哪些成果? ④文章最后对动物游戏之谜是什么,下结论了吗 2.你同意或不同意哪种学说呢?为什么?你有自己的观点吗? 3.学们各持己见,很难有统一的结论,所以文章说真是一个谜。那么课文既然是研究动物游戏之谜,为什么说仍然是一个谜呢?课文为什么没有确定的结论? 4.了解了课文中的...
说课稿
锦集八篇
答:
在
科学
区中投放过冬的图书,在操作区中投放操作卡片和
动物
卡片,让儿童更进一步了解和操作。
说课稿
篇8 教材分析:这篇课文描写了抗日战争时期,儿童团员王二小为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲的事。课文先介绍王二小是儿童团员,他是怎么帮助八路军放哨的;再具体叙述王二小帮助八路军消灭了敌人,赞颂了...
大班
数学
说课稿
答:
作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的
说课稿
准备工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的
大班
数学说课稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班数学说课稿 篇1 一、教材分析 数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,密切联系幼儿的生活,...
《区域活动》
说课稿
答:
《区域活动》
说课稿
篇3 一、幼儿情况分析 幼儿经过一个学年的训练,已非常喜欢参加区域活动,活动秩序还比较好,多数幼儿已有初步的自主学习、自主操作的习惯,结合主题活动《冬天的讯息》,我们在集中活动中已经学习了语言《冬天是什么》,学习了
动物
、植物过冬的知识,结合圣诞节和新年上了几节手工课,学习了做彩环、圣...
幼儿
大班科学
活动《溶解秘密》
说课稿
答:
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的
说课稿
准备工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写说课稿呢?下面是我精心整理的幼儿
大班科学
活动《溶解秘密》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、设计思路 本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼儿对冲剂类...
大家可以帮我找一些
说课稿
吗?
答:
『小学』小学
科学
四年级下册 ·《
里面
是怎样连接的》
说课稿
《里面是怎样连接的》一课选自《辽宁教育出版社》,小学科学四年级下册中第一单元电中的第七课. 从知识方面来看,本课是本单元知识的延伸与拓展,继续让学生探究... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:108 推荐程度: 『小学』小学三年级上册 ...
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