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大班语言活动小乌龟的冬眠梦
幼儿园
大班
美术
活动
教案
答:
4、教师:在冬天里,小动物是怎样过冬的呢树木又怎样过冬的 (请幼儿根据自己的的知识经验进行讲述。如:熊在树洞里
冬眠
:青蛙和蛇等动物在泥洞里过冬:大雁迁移...幼儿园
大班
美术
活动
教案 篇3 活动目标: 1、欣赏毕加索的绘画作品《梦》,引导幼儿发现美并体验这种感受。 2、增加幼儿对色调的认识和理解,培养孩子运用色...
幼儿园
大班语言
教案《快睡吧,小田鼠》
答:
四、
活动
延伸。请家长与小朋友一起阅读《快睡吧,小田鼠》,并将孩子的转变反馈老师。比一比谁的'进步最大,让小田鼠向他学习。幼儿园
大班语言
教案《快睡吧,小田鼠》2 【活动目标】1、仔细观察画面,大胆猜测讲述故事情节,发现小田鼠各种可笑的拖拉行为。2、理解故事内容,学习“不嘛,再等*分...
大班语言
教案懒惰的小蜗牛
答:
(4、)
小乌龟
怎么说?怎么做呢? 图五:小蜗牛怎么样了?它对乌龟说了什么呢?幼儿讲述图四图五,教师总结讲述。 6、幼儿自由排图,进行创造性讲述。 (三)延伸
活动
:搜集有关蜗牛的资料,在区域中展示,大家分享,雨天后带幼儿寻找蜗牛,观察蜗牛的外形特征,探索蜗牛的生活习性,并把观察到的画下来。
大班语言
教案懒惰的...
大班语言
:小鼹鼠过生日故事教案
答:
情感:
大班
幼儿在相互交往过程中,逐渐形成合作、帮助的意识,有一定的合作水平。
活动
目标 1、自主阅读故事,能用较连贯的
语言
讲述故事主要情节。 2、理解故事...提问:
小乌龟
和小青蛙听到小鼹鼠的'哭声会救它吗?为什么? 过渡:老师讲述故事最后一段。 小结:我们也要像这些小动物一样,朋友之间要互相帮助,哪怕朋友一...
幼儿园教师反思
大班语言活动
我的小屋子
答:
在本次的“艺苗杯”优质课评比,我选择了绘本《小房子》设计了一个
大班的语言活动
。该绘本借助了“小房子”这一视角,展现了工业快速发展后人们居住环境的变化,画面色彩丰富,前后对比强烈,虽是译本,但故事用语规范,词句优美,各种修辞手法渗透其中,是一本既具可看性、又具可听性的故事绘本。 如何...
给个笑话
答:
龙王忙问:
龟
丞相又有何事?虾兵蟹将赶紧答道:老王八又收到短信了。 昨夜朋友思无数,想来想去,唯有你最酷,梦里寻你千百度,募染回首,你确扔被栓在人家驴棚深处,残酷!残酷!读完信息息怒! 明天下午有空吗?我想去找你,你到车站接我好吗?不过我怕人多不好认,你把头弄成爆炸式,右手拿木棒,左手端个瓷碗与我...
炫彩
小乌龟
怎么去掉染色
答:
2. 温度:南方四季温差较小,
巴西龟
在春夏秋三季都活跃,冬季则会进入
冬眠
。北方则需调整水温,可使用加热棒保持适宜的温度。3. 疾病预防:巴西龟在生长过程中可能遇到疾病,主人应了解常见疾病并采取预防措施。一旦出现疾病症状,应立即进行治疗。4. 光照:巴西龟需要直接接受日光照射以满足钙质转化需求...
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