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女娲补天内容概括10字
概括女娲的
形象特点
答:
女娲,中国上古神话中的创世女神。又称娲皇、女阴,史记女娲氏,是华夏民族人文先始,是福佑社稷之正神。相传女娲造人,一日中七十化变,以黄泥仿照自己抟土造人,创造人类社会并建立婚姻制度;因世间天塌地陷,于是熔彩石以补苍天,斩鳖足以立四极,留下了
女娲补天的
神话传说。女娲是中华民族的共同人文...
《盘古开天地》教学
内容
分析怎么写
答:
是
的
,一般来说,浊的东西是我们看到的混的,稍微要重一点,清的东西会往上升,这两种不同的东西你能通过读,让我不需要眼睛,只靠耳朵就能辨别出来吗?指名读 听出来了,轻的东西读得轻,向上飘的感觉,重的东西读得重,好像往下沉,齐读句子。(三)自由读第三节:思考用哪个字来
概括
这件事?
初中七年级语文《
女娲补天
》精选教案及反思
答:
《女娲造人》是一则神话,通过本课
的
学习,使学生了解神话的特点,了解原始先民关于人类起源的极富想像力的解释。下面就是我给大家带来的初中 七年级语文 《
女娲补天
》精选教案及 反思 ,希望能帮助到大家! 初中七年级语文《女娲补天》精选教案一 教学目标 1.认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”。
红楼梦前五回
情节概括
答:
第一回是开篇。先用“
女娲补天
”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾...
用一个成语
概括女娲
造人
答:
神通广大 女娲造人 炼石补天 心地善良
女娲补天
女娲造人 炼石补天
成语组词,奇什么佳什么?
答:
A、没有“奇什么佳什么”
的
成语。B、第1个字是“奇”的成语 奇耻大辱:极大的耻辱。奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。奇谈怪论:奇怪的不合情理的言论。奇形怪状:不同一般的,奇奇怪怪的形状。奇珍异宝:珍异难得的宝物。奇装异服:比一般人衣着式样特异的服装(多...
红楼梦
的
每一回
情节概括
答:
《红楼梦》
情节梗概
《红楼梦》开篇以神话形式介绍作品的由来,说
女娲补天
之石剩一块未用,弃在大荒山无稽崖青埂峰下。茫茫大士、渺渺真人经过此地,施法使其有了灵性,携带下凡。 不知过了几世几劫,空空道人路过,见石上刻录了一段故事,便受石之托,抄写下来传世。辗转传到曹雪芹手中,经他批阅十载、增删五次而...
神话故事
概括
答:
他死后身体开始变化,骨骼变成了山脉和丘陵,肉身变成了平原和盆地,血和汗水变成了江海,毛发变成了森林,草原和沼泽。他
的
元神到了天与地的中心处,却因疲倦睡去。2、
女娲
造人:在盘古肉身化为大地之后,大地上出现了很多种生物.多了很多年之后,大地上出现了一位同样伟大的人物--女娲.女娲发现大地...
《红楼梦》
的
前五回的简介
答:
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书
情节
的开展,作了必要的交代。它们之间既有联系,又各有侧重。因此,为了学习《林黛玉进贾府》,就有必要对前五回的
内容
,作一
概要
的了解。 第一回是开篇。先用“
女娲补天
”、“木石前...
林黛玉进贾府的
情节
怎么
概括
?
答:
林黛玉进贾府的
情节
描述,主要
概括
出林黛玉进贾府的原因、经过和当时林黛玉的心理活动就可以了,下面是概括林黛玉进贾府的范例:贾母可怜林黛玉无人依傍教育,便接她到自己身边,黛玉
10
岁,宝玉11岁,宝钗、晴雯、袭人、香菱13岁,薛蟠15岁,贾琏20多岁,凤姐20岁,贾兰5岁,死去的贾珠23-24岁,贾元春...
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