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好之者不如乐之者的乐的词性
八.
词性
活用
好之者不如乐之者
乐: 用法:
答:
乐:以……为乐,把……当作快乐。意动用法。
论语全文译文!
答:
24、 子曰:“知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
。” 译文 孔子说:“知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为快
乐的
人。” 25、子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。” 译文 孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐...
文言文解读文教版初中
答:
读zhì,智慧)诲女知之乎(“女”通“汝”,读rǔ,你)
词类
活用:温故而知新(形容词做名词,“旧的知识”,“新的知识”)不耻下问(形容词意动用法,“以……为耻”)学而时习之(名词做状语,“按一定的时间”)
好之者不如乐之者
(形容词意动用法,“以……为安乐”)二、扁鹊见蔡桓公《韩非子》韩非(?~前223...
文言文成遵
答:
8、子曰:“知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
。”(《雍也》) 孔子说:“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为
乐的
人。” 这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它。 9、子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (《子罕》) 孔子站在河边叹道:...
文言文博客
答:
孔子说:“知
之者不如
好知者,好知
者不如乐
知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中
的乐
趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,...
在大学里如何学习汉语言文学?
答:
如果广大学员培养了对中文专业的浓厚兴趣,那么,就会激发出强烈的求知渴望和刻苦钻研的精神,就会有一种昂扬、奋发、不怕任何困难的斗志,就会把学习看成是一种莫大的快乐。孔子说:“知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
。”由“知之”到“好之”到“乐之”,是治学过程中的三个台阶,而兴趣则是攀登这些台阶的...
香菱学诗详解
答:
古语有云:“知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
。”香菱学诗,既好之又乐之,因而也便有了事半功倍的学习效果。 2.善学。香菱非常善于学习,她不但认真听老师讲课,按老师提出的要求去做,而且注重把老师所教的内容加以整理归纳,及时消化。在学习过程中注重品读、理解和感悟,注重积累和运用。且看香菱是如何悟诗...
怎样提高文言文的阅读能力
答:
中国古代更有 “知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
”的典言。这都是强调兴趣和爱好的重要性,兴趣是最好的老师。学好文言文,培养学生的浓厚兴趣自然非常重要。上第一节文言课,我拿来一本《聊斋志异》。学生大都看过而且很喜欢根据这部小说改编的电视剧,我先给学生大略介绍小说内容,又说看电视剧固然有意思,...
高中古文虚词
答:
(1)特指1>组成名词短语 今译为:的、的人、的事 例释:知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
。《论语》代词2>用在数词后 今译为:个、样 例释:请君择于斯二者 《孟子·梁惠王下》3>用在时间词后 今译为:…的时候 例释:曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤近士为务 。《报任安书》 4>用在否定词后...
如何在初中英语教学中激发学生学习兴趣
答:
知之者不如好之者,
好之者不如乐之者
。以下是针对英语教学中怎样才能激发学生的学习兴趣提出的几点建议:一、英语教师要追求教学方式的多元化 激发学生对英语的学习兴趣,既是英语教学的手段,又是英语教学的目的,一堂成功的英语课,不仅仅会让学生学到基本的英语知识,更能让学生体会到学习英语
的乐
趣...
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好之者不如乐之者读音
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乐字是什么词性
乐是动词还是形容词