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好短文的概括
如何
概括
文章
的主要内容
答:
概括文章主要内容有以下几种方法:1、段意合并法。段落大意概括了一段
的主要内容
。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以...
请
概括
放鸟归巢这篇
短文的主要内容
答:
一天,走到居民楼前发现有一只小麻雀, 抓到小麻雀,两只大麻雀尖叫着。回家时发现小麻雀是作者家的“房客”看到一只小麻雀。作者准备把它放到窝里,发现了大麻雀,作者说了句别狗咬吕洞宾,不识好人心。他们听懂了,作者把小麻雀放走了,小麻雀很感激作者。
请问如何
概括
这篇文章
的主要内容
?
答:
文章中的重点句、重点段就是全文主要内容的提示,一定要留心。有的文章只有一个重点句或重点段,而有的文章则有好几个。在第二种情况下,
概括主要内容
时,要把几个重点句或重点段的意思加以综合整理,概括出主要内容。例如:《美丽的小兴安岭》一文中就有两个重点句,一句在文章前面:“小兴安岭的树海...
请用简洁的语言
概括短文的
内容。
答:
1.用“‖”把
短文
分成三段,在文中标出,并写出第二段的段意。第一段第1节_第二段__第2、3节)雨中,盲人将一块下水道水泥板摸索着放回原处。“我”见了深受感动。第三段(第4节)2.仔细阅读第三节的第三、四句话,用“___”划出写实在事物的句子,用“~~~”划出写联想的句子。....
概括
文章
主要内容
答:
如《养花》一课,结尾的"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。"总结了全文
的主要内容
。总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读课文,分析理解,在此基础上,才能正确概括文章的主要内容。同时,各种方法结合运用,效果更好。
小学语文
概括
段落大意的方法
答:
“重点罗列法”采用先分解后综合的思路,使
概括
课文
主要内容
化繁为简,化难为易。 3小学语文概括段落大意的方法 一. 摘句法 1. 找现成的总起句、总结句、中心句作段意;先概括后具体或先具体后概括 的段落,用概括的一句作段意。 如《威尼斯的小艇》的第二段有总起句“船夫的驾驶技术特别好。”可以作这段的段...
用简洁的语言概括
短文的主要内容
。
答:
对于文中“我”的善意的举动,你赞同吗?联系生活实际说出你的理由。答:我赞同主人公的做法,孔子说:“仁者爱人”,在生活中我们应像文中的“我”那样怀有一颗仁爱之心,关爱身边的一切生命。或:不赞同,主人公的爱心行动出发点是好的,但是关爱他人也应注意方式方法,也应注意场合,更应注意他人的...
概括
全文
主要内容
的方法
答:
法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章
的主要内容
,这叫“标题追溯法”。总之,不管运用哪种方法,都必须先认真阅读课文,分析理解,在此基础上,才能正确概括文章的主要内容。同时,各种方法结合运用,效果更好。(二)一、课题扩充法 题目是文章的眼睛,透过题目我们...
如何概括
短文的主要内容
?
答:
课题填充法:不少文章的题目就是内容的高度
概括
。首先,读懂题目字面上的意思,再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话,接着在此基础上逐步进行修整,使表达更加全面,最后检查。段意合并法:先清理文章脉络,再写出每段段意,接着根据文章内容分清主次。如果都是主要的,就把段意合并起来;如果有主...
[秋天的怀念]
概括
文章主旨
答:
《秋天的怀念》文章主旨:此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心,叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛,隐瞒起病情,忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上,直至自己生命最后一息的事,她对儿子的挚爱无微不至:理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”。用尽苦心想办法调整、...
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