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如何学写诗词
写了个
诗词
,请点评(初学者真心求教)
答:
首先声明:我是来交流,不是来点评。1、
诗词
重在主题思想和意境,这就跟个人的学历、阅历有关了。学历,在这里指的是所学到的各种知识,是诗词写作的基础;阅历,指的是人生经历(社会经历、生活经历)以及形成的思维方式和理解方式,是诗词创作的根本。现代诗的格式自由、写法随意,要求没有古诗那么...
含有学的古
诗词
关于雪的古诗有哪些
答:
都说瑞雪兆丰年,丰年情况将
如何
?在长安还有许多饥寒交迫的人,即使是瑞雪,也还是不宜多下。带学字的古
诗词
《赠海东僧》张籍别家行万里,自说过扶馀。【学】得中州语,能为外国书。与医收海藻,持咒取龙鱼。更问同来伴,天台几处居。《侍宴安乐公主新宅应制》李乂牵牛南渡象昭回,【学】凤楼成帝女来。平旦鹓鸾...
古代文学与小学古诗文该怎么深入挖掘
答:
对于小学生而言,已经有了一定的古诗基础,这个时候就需要加深对不同古诗内容与思想的品读与鉴赏,让学生能够通过思辨的思维模式,主动地去理解古诗中所赋予的传统文化的思想内涵。例如,教师在教授学生古诗时,大多会根据文中的人物背景与思想,去理解故事情节。在让学生学习古诗时,应该先学会对人物语言、...
香菱下面一首诗妙在有自己的影子自己的情怀,结合诗歌简单做一分析_百度...
答:
作者写香菱其实也是在写黛玉,黛玉何尝不是一株远离水土的荷花?也只有黛玉才能够理解李商隐“留得枯荷听雨声”的苍凉。香菱
学诗
的过程,印证了后来国学大师王国维在《人间词话》中提出的治学三境界。第一境界是“悬想”阶段:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”——先拜黛玉为师,并在黛玉...
诗词学习
有关的
答:
做一些打油诗,押韵就好慢慢来~推荐一些;纳兰容若《木兰花令》人生若只如初见①,何事秋风悲画扇②。等闲变却故人心③,却道故人心易变!骊山语罢清宵半④,泪雨零铃终不怨。
何如
薄幸锦衣郎⑤,比翼连枝当日愿!李商隐 《锦瑟》锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海...
浅谈
怎样
引导学生领会古代诗歌中的意境
答:
读
诗词
曲,亦然。那种一句一句分析,甚而用白话解释诗句的方法,破坏了作品的意境美,无任何意义。读诗词曲,应该抓住关键性词语。由词语入手,分析作品中写了哪些事物,作者是
怎样
描写这些事物的,理清这些事物是
如何
联系起来,由此在脑中形成一幅完整的图画,进而揣摩这些画面所传达出的作者的思想感情。 例如,李白的《望天门...
小学语文教材十大错误,小学语文教材编排不合理?
答:
笔者更倾向于前一种观点,正如家长所说,我国历史悠久,有许多值得借鉴的优秀传统文化,学生作为社会的接班人多学点古诗比较好。就像家长提到的那样,即使学生压力增大,其实只要掌握了学习方法和技术,也有很好的学习效果。 学习就是不断进步和钻研,适当的压力可以提高学生的学习兴趣。学生
如何
学好古诗?
关于学校的诗句有哪些
答:
3.关于“校园”的
诗词
有哪些 关于校园的诗词列举如下:1、冬季校园 我亲爱的兄弟 陪我逛逛冬季的校园 给我讲讲 那漂亮的女生 白发的先生 趁现在 没有人 也没有风 我离开的时候 也像现在一般落叶萧瑟 也像现在 有漂亮的女生 白发的先生 几个爱情诗人 几个流浪歌手 记得校门口的酒馆里 也经常有人大声哭泣 黑漆...
小学古
诗词
教学模式读书笔记
答:
老师夸我学习更认真了,这是因为“百川东到海,何时利复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这样的诗句,让我感到时间是多么的宝贵,它一去不复返,所以我们从小就要珍惜时间好好学习。如果小时候浪费时间,到老了什么也没学成,后悔也来不及了。小朋友,你们也快加入到读背古诗的行列中来哦。2.唐诗...
为什么先让学生写诗歌
答:
不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。开展古诗诵读活动,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,分学段进行古诗文的诵读。一方面学生可以自选经典诵读,另一方面我们也着意向学生有选择地一些
诗词
经典,以扩大学生的诵读范围和诵读量。
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