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如何把句子改为拟人句教程
白云
变成
各种动物的形状。
改为拟人句
。
答:
原句:白云变成各种动物的形状。
句子改为拟人句
为:白云像个魔术师一样,将自己变成各种动物。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的...
“雨悄悄的下起来了”
怎么改为拟人句
?
答:
…”这就不是一个
拟人句
)。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。[1]运用形式 ...
白云
变成
各种动物的形状
改为拟人句
答:
原句:白云变成各种动物的形状。
句子改为拟人句
为:白云像个魔术师一样,将自己变成各种动物。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的...
风把书吹开了
改为拟人句
。
答:
原句:风把书吹开了。
句子改为拟人句
:风温柔的把书本打开。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人手法的好处:拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化...
把以下
句子改为
比喻句和
拟人句
答:
公园里的草地碧绿碧绿的,如同一条绿毯。露珠一闪一闪地眨眼睛,亮晶晶的。
敌机不断在上空吼叫
改为拟人句
。
答:
原句:敌机不断地在上空吼叫。
句子改为拟人句
为:敌机在上空发出巨大的响声,不断地的我耳朵旁歇斯底里的呼喊着我。分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人的作用:1、拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动...
二年级
拟人句
短一点简单
答:
拟人,就是根据事物的特征,赋予其人的思想、感情、语言、行动等,也就是把物当做人来写。今天给大家分享二年级
拟人句
整理。 1、鱼儿在水中悠闲地散步。2、小鸟在枝头欢快地唱歌。3、蟋蟀在草中弹琴。4、老虎在树下打呼噜。5、花儿在风中弯着腰。6、风在轻轻地拍打着水面。7、蝴蝶在空中跳舞。8、星星在空中眨...
蝴蝶在空中飞舞
改为拟人句
答:
修改为
:蝴蝶在空中飞舞,舞态婀娜多姿。解释分析:
拟人
需要把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化;根据原句“蝴蝶在空中飞舞”,加上拟人成分“婀娜多姿”,就...
秋天来了
改为拟人句
补充
句子
,用拟人手法造句写一句话
答:
秋天来了
改为拟人句
,用拟人手法造句写一句话 .秋天来了,果园里的果实个个在像人们招手。 .秋天来了,稻子笑弯了腰,一片片金黄黄的。 .秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。 .秋天来了,田野里的稻谷熟了,火红的高粱像是给山坡穿上了一件红衣服。 .秋姑娘穿着草裙赶来了,树叶枯黄...
秋天到了纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上
改为拟人句
答:
秋天到了,在他们屋前的瓜架上寄住着纺织娘。把某一事物赋予人的特点是拟人化的写法,这样的
句子
叫做
拟人句
。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写,拟人句表达的是对某种东西的喜爱之情,同时使句子读起来更加生动形象。动物是可以拟人化的。比如小猪伸了一个懒腰,伸懒腰本来是只有人才有的动作,...
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