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如何理解有意味的形式
如何理解
幼儿创造美术造型图像的本质从自然之象到意中之象
答:
2.从主客体关系(也就是创作者和观看者)的角度
解释
美术,有了三种观点:理念说,认为美术是理念的感性显现;模仿说,认为美术是对现实的模仿;巫术说,认为美术是巫术模仿;3.从美术本体(也就是美的形式)的角度解释美术,产生了几种观点:“
有意味的形式
”说,也就是线、色的关系和组合激起人们的...
从艺术美和
形式
美德角度谈谈你对现代艺术的
理解
答:
无以诉说,无以把握,伏在每个人的心底,连传统和当代艺术的优美、雅致、悲悯和崇高
的形式
也不能到达那个地方,现代艺术却将人轻轻地(或重重地)推将去。难道社会和文化的发达就
意味
着人人都欣赏“丑恶的艺术”,纵然它是有作用,有道理的吗?当然不是!对美好的追求是人性的趋向,也是社会发展的目标...
什么是形式美?
怎样理解形式
美的根源及其相对独立性?
答:
它或多或少、或隐或显地表现这样或那样的某种朦胧的意味和人类情感观念,是因为它的形成和发展经历了漫长的社会实践和历史发展过程。这个过程是一个长期的包括心理、观念、情绪向形式的历史积淀。经过历史积淀的形式美,就成为一种植根于人类社会实践的“
有意味的形式
”。社会实践的历史积淀使形式所涵盖的...
有关于美学的问题!~
如何理解
审美的超越性(举例)
答:
同时西方形式美学又有了新的发展,如结构主义美学、分析美学与格式塔心理学美学等的产生。贝尔认为,一切视觉艺术都必然具有某种共同性质,没有它,艺术就不成其为艺术,而艺术的这种“共同的性质”,在贝尔看来,就是“
有意味的形式
”。而真正的艺术在于创造这种“有意味的形式”。这种“有意味的形式”...
艺术与
形式
的关系?
答:
艺术概论论文题目:英国美学家贝尔说:艺术是
有意味的形式
谈谈艺术形式的关系:9号交论文,刚手帮找一下,给加芬阿... 艺术概论论文题目:英国美学家贝尔说:艺术是有意味的形式谈谈艺术形式的关系:9号交论文,刚手帮找一下,给加芬 阿 展开 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己
解释
?梦梦的白日梦...
绘画艺术的语言有哪些
答:
。3、象征的(即曲折隐喻的)绘画语言。它不从正面去表现作者在作品中要表达的物体和思想、情感,而是拐弯抹角地,有时甚至是借用其他抽象隐喻的东西去表达。这三种表现方法各具特色,运用得当有助于塑造更富有表现力的艺术形象,从而使绘画作品的 内涵得到深化。反之,则会使其失去自身的价值。
举例说明陶器上的
怎样
装饰
具有的意味形式
答:
答:古彩、粉彩和新彩 1、受传统装饰影响的装饰①釉下彩装饰—— 青花装饰, 因为单一,所以特别。②釉上彩装饰——传统釉上装饰的粉彩, 在我国的陶瓷艺术独树一帜 2、受西方现代陶艺创作方式影响的装饰 社会的发展, 使得各民族文化艺术的交流日益频繁。陶艺作为-—种新的艺术
形式
影响世界,...
审美是
怎样
产生的?为什么是有人才有?
答:
当人们可以用审美的眼光来玩味这种抽象图案的时候,其“
形式
”被后的“
意味
”隐然存在:那便是由快感“积淀”而成的美感。 无论李泽厚先生的
解释
是否正确,这种从内容的占有到形式的玩味的“积淀”过程,确乎符合着审美意识发展的演变规律。它也是人类能够超越自身的物种局限,从而自由地欣赏万物的基本条件。对此,我们也...
为什么说哥特式建筑
形式
的运用具有强烈的文学
意味
?
答:
在18世纪,哥特式形式的运用似乎是追求异国情调的一部分,而且具有强烈的文学
意味
。1742年,兰利(Langley)发表了一篇题为《哥特式建筑的复兴和改进》的探索性论文,文章试图从中世纪
的形式
中推出一套新的法式,但他的尝试没有产生影响。德布雷(Debret)在1842年的《现代百科全书》中赞美了哥特风格。不过他...
艺术
形式
有哪些?
答:
在任何艺术作品中,内形式与外形式是结合在一起的,只有通过一定的艺术形式,艺术作品的内容才能够得到表现。艺术形式
具有意味
性、民族性、时代性、变异性等特点。构成艺术形式的要素有:结构、体裁、艺术语言、表现手法等。艺术内容离不开艺术形式,同时艺术形式也离不开艺术内容。没有无形式的内容,也没有无内容
的形式
...
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