00问答网
所有问题
当前搜索:
如何简单概括文章
概括
主要内容方法
答:
(3)将相关的内容用简练的语言
概括
出来. (4)将概括后的意思组织串联起来,就是
文章
的大意了. 举例:《飞夺泸定桥》,我们可以先根据题目提出这样一些问题:“谁飞夺?”,“在什么情况下飞夺?”,“
怎样
飞夺?”、“结果怎样?”,然后在文中找出相应的答案,把这些问题的答案用
简洁
的语言串联起来就是:中国工农红军在...
概括
段意的方法技巧
答:
概括
段落大意的方法和技巧如下:1、重点句法:摘总起句、总结句、中心句。这种方法比较
简单
,就是直接从
文章
中摘抄出现成的句子作为段落大意,这种句子往往是这一段记叙、描写或者议论的中心,因此,可以摘取它们作为段落大意。2、摘抄过渡句:过渡句有承接上下文、引起下文的作用。承上句是上一段的段落大意...
请问
如何概括
这篇
文章
的主要内容?
答:
(3)将相关的内容用简练的语言
概括
出来。(4)将概括后的意思组织串联起来,就是
文章
的大意了。举例:《飞夺泸定桥》,可以先根据题目提出这样一些问题:“谁飞夺?”,“在什么情况下飞夺?”,“
怎样
飞夺?”、“结果怎样?”,然后在文中找出相应的答案,把这些问题的答案用
简洁
的语言串联起来就...
文章
大意指的是什么?
答:
文章的大意也就是需要描述文章主要讲了什么,比如:在什么时间以及什么地点发生了什么事,这件事情有何意义或产生了什么影响等。
概括文章
主要内容的方法:法一:段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法,用这种方法要注意两点...
请问
如何概括文章
的主要内容。
答:
概括
课文大意时,常常讲着讲着就接近复述的。2、该不该删。在概括课文大意时,分不清楚哪些内容该留,哪些内容该删。3、抓不住重点。课文内容那么多,顾前不顾后,很难快速把握重点。
如何
帮助学生准确、
简洁
、快速地概括出课文主要内容,在教学实践中,我总结了如下五种方法---1、课题扩充法。题目是
文章
的眼睛,透过题...
文章
的主要内容
答:
(3)将相关的内容用简练的语言
概括
出来。(4)将概括后的意思组织串联起来,就是
文章
的大意了。举例:《飞夺泸定桥》,可以先根据题目提出这样一些问题:“谁飞夺?”,“在什么情况下飞夺?”,“
怎样
飞夺?”、“结果怎样?”,然后在文中找出相应的答案,把这些问题的答案用
简洁
的语言串联起来就...
用
简洁
的语言概括 用简洁的语言
概括文章
的主要内容
答:
1、对于写人记事的
文章
,一般由时间、地点、人物、事件四个要素组成,而事件又是由起因、经过、结果构成,所以如果把文章中的要素串联起来,这就是文章的主要内容。2、注意,“串联”不是“拼凑”,不是
简单
地把这些元素放到一起即可,而是根据总结出的元素,进行二次
概括
,即删掉与重点无关的语句、删掉...
概括
这篇
文章
的主要内容。
答:
(3)将相关的内容用简练的语言
概括
出来。(4)将概括后的意思组织串联起来,就是
文章
的大意了。举例:《飞夺泸定桥》,可以先根据题目提出这样一些问题:“谁飞夺?”,“在什么情况下飞夺?”,“
怎样
飞夺?”、“结果怎样?”,然后在文中找出相应的答案,把这些问题的答案用
简洁
的语言串联起来就...
语文阅读理解
如何
归纳大意
答:
+(什么情况下)干什么+结果
怎么
样。2. 什么(事物)+怎么样 需要注意的地方:1. 是
概括
的内容要具体,可写出经过怎么样,结果怎么样 2. 是概括的要点要全面,一篇
文章
的内容往往有几个要点,要概括全,不能丢要点。3. 是语言要简明,不啰嗦,要把文章的水分去掉,使内容表达的
简单
明了。
如何概括文章
的主要内容
答:
(3)将相关的内容用简练的语言
概括
出来。(4)将概括后的意思组织串联起来,就是
文章
的大意了。举例:《飞夺泸定桥》,我们可以先根据题目提出这样一些问题:“谁飞夺?”,“在什么情况下飞夺?”,“
怎样
飞夺?”、“结果怎样?”,然后在文中找出相应的答案,把这些问题的答案用
简洁
的语言串联...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜