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孔子学琴这篇文言文的意思
孔子学琴
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〔15〕《文王操》:周文王作的琴曲名.2.3 译文
孔子
向师襄子
学琴
,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子说:“可以增加学习内容了.”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法.”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了.”孔子说:“我还没有领会曲子的意境....
文言文
《
孔子学琴
》
答:
〔15〕《文王操》:周文王作的琴曲名。2.3 译文
孔子
向师襄子
学琴
,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子说:“可以增加学习内容了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。”孔子说:“我还没有领会曲子...
孔子学琴文言文
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(
意思
相近即可) 是这个吗?哦~~~ 3.
孔子学琴的
答案
文言文
孔子学琴》的故事启示我们:浅尝辄止、蜻蜓点水式的教育是完全要不得的, 孔子学鼓琴师襄子 孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志...
跟
孔子
有关的
文言文
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1. 关于
孔子的文言文
只有《论语》吧!【原文】1·1 子曰(1):“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7),而不愠(8),不亦君子(9)乎?”【注释】(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。 《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。
孔子文言文
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齐景公说;“你知道他有才干,却不知道才干怎么样,这行吗?”子贡回答说:“现在说天很高,无论老人小孩愚昧聪明的都知道天很高.天有多高呢?都说不知道.因此仲尼的有才干并且不知道怎样有才干.” 3.
孔子学琴文言文
阅读 孔子学鼓琴师襄子(司马迁史记记载) 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:"...
孔子学琴
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1.(1)浮想联翩 (2)登峰造极 2.第一次到桂林的小明对那里山水的秀美惊叹不已。3.习其曲:曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。得其志:得其心志。得其人:完全进入他的心智境界,得其为人。4.
孔子
是一个好学、善学的人。
孔子
教授
文言文
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1. 关于
孔子的文言文
只有《论语》吧!【原文】1·1 子曰(1):“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7),而不愠(8),不亦君子(9)乎?”【注释】(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。 《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。
四年级语文练习册下册
孔子学琴
答案
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“几”通“颀”,长。⑦羊:通“洋”,远方。⑧《文王操》:古琴曲名。14.解释文中加点词语
的含义
。(2分)(1)可以益矣益:(2)有所怡然高望而远志焉怡然:15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)师襄子辟席再拜。16.从
孔子学琴
的故事,你明白了什么道理?(2分)
孔子文言文
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每个好学之人都在与遗忘作斗争,孔子在几十年的求学路上摸索到的方法毫无保留的传授给自己。 2.
文言文孔子
劝学的答案啊,急 原文 子路见孔子,孔子问曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。” 子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂①可及乎?”子路曰:“学岂②益哉也?”子曰:“夫人君而无谏...
孔子
拜师
文言文
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孔子叹道:“后生可畏啊!老夫愿拜你为师.”从“孔子拜师”的故事中,我们应得到两点启示:一是学问(知识)是无止境的;二是要善于观察、分析、积累.若只捧着现有的知识,坐而不学,将被社会淘汰。 4.
孔子学琴文言文
阅读 孔子学鼓琴师襄子(司马迁史记记载) 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:"...
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