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孔子思想的现代价值
孔子的
主要政治观点是什么
答:
政治
思想
:1、
孔子的
政治思想核心内容是“礼”与“仁”,在治国的方略上,他主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。这种方略把德、礼施之于民,严格了等级制,把贵族和庶民截然划分治者与被治者。打破了贵族和庶民间原有的一条重要...
人们对
孔子
有什么样的评价
答:
与一般研究者的思维角度和研究目的不同,本篇论文通过对
孔子思想的
考察与分析,试图从儒家自身的思想内容、思维方式和
价值
倾向来找出导致儒家陷入今天困境的原因,从其本身来揭示出它的历史命运。这里首先指明的是,由于本篇论文的观点均出自对《论语》中孔子及其学生有关论述的分析和推演,因此它并不是一个关于儒家道德...
中小企业如何进行伦理道德建设
答:
改革开放以来,特别是在我国确立了社会主义市场经济体制后,我国著名学者唐凯麟先生主编的《中华民族道德生活史研究》一书中认为:儒家的伦理道德
思想
与现代市场经济有很多相融性,他对
孔子的
经济伦理思想和近代的儒家经济伦理思想进行了深入的研究,认为儒家的伦理思想具有
现代价值
,但有双重性,应批判性的继承、可以在创新的...
孔子
有哪些主张
答:
2、因材施教:
孔子
主张不同的人要给予不同的教育。3、学思结合:孔子主张学而不思则罔,思而不学则殆。意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就像在沙上建塔,终无所得。思考与学习相结合,才能学到真知。4、政治
思想
:“仁”和“礼”。①“仁”即“仁者爱人”,“礼”...
中国古代教育
思想的
特色,如何继承其积极因素和发挥其
现代价值
?
答:
这就可以把一个人的
思想
面貌了解透彻了。他在考察人的方面积累了很多经验,认为不同的事务不同的情境都 可以考察人的思想品质。�(二)学思结合,知行统一 �在教学中,
孔子
把“学而知之”作为根本的指导思想,他的“学而知之”就是说学是求知 的 惟一手段,知是由学而得的。...
如何理解中国古代教育
思想的
特色及其
现代价值
答:
中国古代教育
思想
有何特色?怎样继承其积极因素和发挥其
现代价值
?中国古代教育有着极其悠久的历史,其间涌现出数量众多的著名教育家,积累了十分丰富的教育思想。这些教育思想丰富多彩,流派众多,几乎每个时代的教育思想都有自己的时代特色。但从总体上来说,中国古代的教育思想还是一脉相承的,从中可以概括出以下几个基本特征...
孔子思想
中体现人的本质和
价值
是什么?
答:
孔子的
仁是指一种最高的道德标准和道德境界来倡导,强调“仁”应体现于日常人伦的一点一滴之中。孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。孔子的仁说,体现了人道精神。孔子的礼说,则体现了礼制精神,即
现代
意义上的秩序和制度。人道主义...
中国古代教育
思想
有哪些? 如何继承其积极因素和发挥其
现代价值
?
答:
中国古代教育
思想
有哪些? 如何继承其积极因素和发挥其
现代价值
? 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?匿名用户 2013-11-20 展开全部 http://www.artx.cn/artx/jiaoyu/有好多 1、教师的任务 韩愈说,"古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。"所谓"传道"是指传儒家道统、传...
下列传统文化观念中富有
现代价值
的是?
答:
不论是为功名、为财富、为名声,它都鼓励人的积极努力。尽管这个"为"的有意识追求本身在宋明以后成为"人欲",但作为一种内在的动力机制,它实际上支配着人的日常生活实践和
价值
追求。正因为如此,德国
思想
家马克斯•韦伯认为儒学与
现代
化无缘的绝对化的观点实际上是不恰当的。
孔子
儒学
思想
中的 仁与礼符合现在
价值
观吗?
答:
近
现代
发展 现代意义 词汇释义 当代传播 道德
价值
产生背景 《汉书·艺文志》:"儒家者流,盖出于司徒之官,助人君顺阴阳明教化者也。游文于六经之中,留意于仁义之际,祖叙尧、舜,宪章文、武,宗师仲尼,以重其言,于道为最高。"儒家文化的创始人
孔子
所处的春秋时代,由于社会内部不可调合的矛盾...
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