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孔子讲诗注重诗歌中的丰富联想
孔子讲诗注重诗歌中的丰富联想
答:
在
孔子
的思想中,诗歌是一种道德教化的工具,认为:“《诗》可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。”这句话表明了孔子认为读诗可以培养人的道德情感,并且可以用来表达对于君父的忠诚和尽孝的情感。孔子读
诗注重诗歌中的丰富联想
并强调联想与诗的本意要相符。主张读诗要有节制,不要过分联想,以免影响...
解释“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”。
答:
白话释义:诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。原文:子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”原文释义:
孔子说
:“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以...
孔子
说过:诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。谈谈对其理解
答:
孔子说
:“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,还可以知道不少鸟兽草木的名称。”【读解】这是对
诗歌
社会作用最高度的赞颂。现代诗歌批评所津津乐道的认识、教育、审美三大作用,在孔子的这段话里实际上都可以找到自己的...
诗歌的
特点又哪些呀?
答:
诗歌
是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与
丰富
的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,
注重
结构形式的美。我国现代诗人、文学评论家何其芳曾
说
:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式...
什么是
诗歌
答:
诗歌
是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与
丰富
的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,
注重
结构形式的美。 我国现代诗人、文学评论家何其芳曾
说
:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式...
以玉比德的诗句
答:
屈原的《离骚》继承了《诗经》的“比兴”传统,为了表现自己高尚的人格和怨愤情怀,广为设喻,展开了
丰富的联想
。 如以佩饰香草比喻个人的美德和多才多艺:“...正如他自己所
说
,风霜逼迫愈严,愈能体现松柏坚贞挺拔的本性。这种精神和气骨造就了刘桢
诗歌
俊逸而奇丽的风格。 【文章特色】 这是一首咏物诗。 【好...
中国古代
诗词歌赋的
题材和种类?
答:
这个定义性的说明,概括了
诗歌的
几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,饱含
丰富
的思想感情;第三,丰富的想象、
联想
和幻想;第四,语言具有音乐美。 (三)诗歌的表现手法 诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用 的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》
说
:“故诗有六义焉:一曰...
简述
孔子的诗歌
功能论...简答
答:
第三、四条
讲诗歌的
政治功能。孔子对诗的“言”或“专对”功能的肯定就是彼时大的文化历史语境的产物,具有某种必然性。由于他生活的时代利用诗歌来巧妙地表情达意乃是极为普遍的现象,而且在某种意义上还是贵族身份的标志,所以他也不能不对诗歌的这种功能予以一定程度的肯定。第五条体现了
孔子的
文学...
说说
孔子
为什么认为学习
诗歌
很重要
答:
子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”【译文】
孔子说
:“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,还可以知道不少鸟兽草木的名称。”...
诗歌
鉴赏中用典的作用
答:
凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实,或有来历有出处的词语、佳句,来表达诗人的某种愿望或情感,而增加词句之形象、含蓄与典雅,或意境的内涵与深度,即称“用典。”用典也是
诗歌的
一种修辞手法,可避免一览无余的直白,还可给读者在诗行间留下
联想
和思索的余地。用典用得巧妙、恰当,可以使
诗词
意蕴
丰富
、简洁...
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