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孙权劝学资治通鉴原文
卿今当涂掌事,不可不学。是什么意思
答:
后来,鲁肃路过寻阳,跟吕蒙谈论,不由大吃一惊,说:“你今天的才识智略,已不是当年吴郡时代的吕蒙。”吕蒙说:“士别三日,就要刮目相待,大哥发现得未免太迟!”鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲,结交成为好友,然后告辞。出自《
孙权劝学
》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。选自《
资治通鉴
》,文...
孙权劝学
的人物性格是什么?
答:
孙权劝学
中的人物形象《孙权劝学》是一篇记叙文,为北宋史学家、政治家司马光所作,收录在《
资治通鉴
》里。本文是以对话(语言)描与来表现人物,语言简练,含义丰富,富有情味。短短几句话,使人感受到人物说话的口吻、神态和心理。此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习,才略有了惊人的长进,并...
蒙乃始就学的乃字是什么意思
答:
《
孙权劝学
》赏析 《孙权劝学》选自《
资治通鉴
》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,...
孙权劝学
中的通假字
答:
当涂掌事:当涂,当道。涂,通“途”。掌事,掌管政事。邪(Yé):通“耶”,语气词。参考:http://baike.baidu.com/view/68775.html?wtp=tt
孙权劝学
的意思
答:
孙权劝学
》选自《
资治通鉴
》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。赏析:此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习,才略有了惊人的长进,并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事,说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,突出了学习的重要性。以上内容参考 百度百科-孙权劝学 ...
孙权劝学
读读写写
答:
孙权劝学
阅读答案 1、《孙权劝学》选自 《
资治通鉴
》 ,该书是 宋(朝代) 司马光 (人名)主持编纂的一部 编年 体通史,记载了从 战国 到 五代 共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是: “卿今当涂掌事,不可不学” ;《孙权劝学》的学习方法是: “但当涉猎,见往事耳。”;《孙权劝学》劝的语言是...
孙权劝学
出自的成语
答:
令人刮目相看了. 吴下阿蒙:我们应该努力学习,不做吴下阿蒙.
孙权劝学
朝代:宋代 作者:司马光 撰
原文
: 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
将《炳烛夜读》和《
孙权劝学
》两文对照阅读,说说两文表达的中心是什么...
答:
《炳烛夜读》和《
孙权劝学
》的中心都是:教导人们不失时机抓紧读书学习。一、相同之处 两篇文章都采用(对比)的写法。都是最后劝学成功。二、说理方式不同 1、《炳烛夜读》是打比喻来劝学。2、《孙权劝学》是以自身事例来劝学。三、后世影响不同 1、《炳烛夜读》好学,总不嫌晚。师旷对晋平公说...
孙权劝学
是根据什么写的?
答:
本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。可分两层:先写
孙权劝学
,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”。 本文记事简练。
全文
只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如...
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