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孟子五章告子下原文和翻译
说
孟子
的文言文
答:
5
. 求《
孟子
》的古文 【孟子·古文】《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》
译文
[得道多助,失道寡助
原文
] 天时不如地利,地利,不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多...
孟子
的名言名句
及翻译
答:
4、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧(《
孟子
·梁惠王下》) 以人民的快乐为自己快乐的人,人民也会因你的快乐而快乐;以人民的忧愁为自己忧愁的人,人民也会因你的忧愁而忧愁(人民便会和你一条心)。 5、我善养吾浩然之气。《孟子·公孙丑上》 我善于养我(这种至大至刚、塞于天地之间的)浩然...
谁知道
孟子
.
告子
上的
全文
内容
答:
《
孟子
·
告子
上》
译文
(一)告子曰:“性犹杞柳也①,义犹杯棬也②;以人性为仁义,犹以杞柳为杯棬。” 告子说:“人的本性好比杞柳,义好比杯盘;使人性变得仁义,就像把杞柳做成杯盘。”孟子曰:“子能顺杞柳之性而以为杯棬乎?将戕贼杞柳而后以为杯棬也?如将戕贼杞柳而以为杯棬,则亦将戕贼人以为仁义与?率天下之人...
孟子
告子
上
翻译
答:
(二十)
孟子
曰:“羿之教人射,必志于彀①;学者亦必志于彀。大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩。” 孟子说:“羿教人射箭,一定要求把弓拉满;学射的人也力求自己把弓拉满。高明的工匠教人手艺,一定要用圆规和曲尺;学手艺的人也一定要使用圆规和曲尺。”[注释] ①彀(gòu):把弓拉满。《孟子·
告子下
》
译文
...
《
孟子
告子
上》
全文翻译
答:
《
孟子
·
告子
上》
译文
(一)告子曰:“性犹杞柳也①,义犹杯棬也②;以人性为仁义,犹以杞柳为杯棬。” 告子说:“人的本性好比杞柳,义好比杯盘;使人性变得仁义,就像把杞柳做成杯盘。”孟子曰:“子能顺杞柳之性而以为杯棬乎?将戕贼杞柳而后以为杯棬也?如将戕贼杞柳而以为杯棬,则亦将戕贼人以为仁义与?率天下之人...
...必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,
全文
是什么 ,出自哪里啊...
答:
《生于忧患,死于安乐》选自《
孟子
》(战国)[
原文
]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改...
孟子
高中语文文言文
答:
1.《得道多助,失道寡助》选自《
孟子
·公孙丑下》;《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·
告子下
》。 2.《孟子》是儒家经典之一。孟子,名轲,字子舆,是战国时期的思想家、教育家。 《孟子两章》重点字词、重点句子、文学常识全面概括了本课语文教材中的重要知识点,包括重点字词、重点句子、文学常识等部分,这些知识点...
语文九年级下册文言文《
孟子
两章》
翻译
答:
(1)选自《
孟子
.
告子下
》(《十三经注疏》,中华书局1980年版)。孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与...
苦其心志、劳其筋骨 的
原文
答:
《生于忧患,死于安乐》选自《
孟子
·
告子下
》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。最后水到渠成...
韩非子·喻老的
译文
和解词!
答:
所以,
孟子
以其人之道还治其人 之身,教给学生以诡辩对诡辩的说法,从而战胜论辩的对方。 所以,这一章内容固然也是孟子对礼的维护和捍卫,但对我们来说,更有启发意义的却是他作为一个智者的思维方式和论辩艺术。 下一篇(人皆可以为尧舜)
告子下
人皆可以为尧舜 【
原文
】 曹交①问曰:“人皆可以为尧舜,有诸?”...
棣栭〉
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