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孟母断织原文及翻译答案
孟母断织
的内容是什么?
答:
中国传统民间故事,内容为古代思想家、教育家孟子的母亲通过剪断织丝来教育孟子要抓紧时间学习,帮助孟子日后成为了大学者。故事教育后人要勤奋学习。(概述图片来源:清·康焘《孟母教子图》)作品名称
孟母断织
创作年代 西汉 作品出处 列女传 文学体裁 传记 作者 刘向 版本一
原文
孟子之少也,既学而归...
孟母断
机杼
文言文及翻译
答:
”孟子听后吓了一跳,自此,从早到晚勤学不止,把子思当做老师终,于成了天下有名的大儒.。德行的人认为
孟母
懂得做母亲的法则。
原文
:孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其
织
。孟子惧而问其故。孟母曰:“子之废学,若我断斯织也。夫君子学...
孟子小时候的故事
孟母断织
的
翻译
答:
翻译
如下:孟子小的时候,放学回家,他的母亲正在织丝,(见他回来,)问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)说:“跟过去一样。”
孟母
(见他无所谓的样子,十分恼火,)用剪刀剪
断织
好的布。孟子害怕极了,就问他母亲这样做的原因。孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这丝一样。有德行的人...
孟母断织
是什么意思?
答:
中国传统民间故事,内容为古代思想家、教育家孟子的母亲通过剪断织丝来教育孟子要抓紧时间学习,帮助孟子日后成为了大学者。故事教育后人要勤奋学习。(概述图片来源:清·康焘《孟母教子图》)作品名称
孟母断织
创作年代 西汉 作品出处 列女传 文学体裁 传记 作者 刘向 版本一
原文
孟子之少也,既学而归...
《
孟母断织
》
文言文翻译
是什么?
答:
译文
:孟子小的时候,放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来,)问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)说:“跟过去一样。”
孟母
(见他无所谓的样子,十分恼火,)用剪刀剪
断织
好的布。孟子害怕极了,就问他母亲这样做的原因。孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。有德行的人学习...
《
孟母断织
》的
译文
,孟母断织是何动机?请找
原文
证明(其中一句)
答:
君子谓
孟母
知为人母之道矣。 ——选自《列女传》
译文
孟子小的时候,放学回家,他的母亲正在织丝,(见他回来,)问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)说:“跟过去一样。”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)用剪刀剪
断织
好的布。孟子害怕极了,就问他母亲这样做的原因。孟母说:“你...
文言文
小故事(最好有
翻译和
重点字词的)
答:
孟母断织
【
原文
】孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:“子④之废学,若我断斯⑤织也。夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁,动则远害。今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。…...
古时候母亲为鼓惜剪
断织
舞儿子上进不一半的布,那个成语叫什么_百度知 ...
答:
(也有一说断机教子,但下面的貌似可信些——
孟母断织
)孟母断织 【
原文
】孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母 曰:“子④之废学,若我断斯⑤织也。夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁,...
翻译孟母断织
中 有所失引,何为中止
答:
她用织布来比喻学习,用
断织
来比喻废学,很有说服力。孟子对学习漫不经心,
孟母
采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从而改变“废学”积习。这样做,符合教育的激励原则。孟子后来成为一个闻名天下的大儒,同他母亲的教育是分不开的。第二种 【
原文
】孟子少时,诵,其母方织。孟子促然中止。
孟子之少也,学而归谁断的
织
?
答:
准确的说是
孟母断织
【
原文
】孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:“子④之废学,若我断斯⑤织也。夫君子学以立名,问则广知,是以⑥居则⑦安宁,动则远害。今而废之,是不免于斯役,而无以离于...
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