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学前儿童神经系统发展的特点
简述
学前儿童神经系统特点
及卫生保健
答:
学前儿童神经系统特点是脑组织发育迅速、功能可塑性强、睡眠需求多、情绪调节能力弱
,学前儿童神经系统卫生保健是提供良好的生活环境、保证充足的睡眠、均衡营养。一、学前儿童神经系统特点 1、脑组织发育迅速 在生命的前三年,儿童的
脑发育非常迅速,神经元数量增加
,神经纤维髓鞘形成。到3岁时,神经纤维髓鞘...
简答题
学前儿童神经系统
结构
有什么特点
答:
学前儿童神经系统的特点:1、脑量增长迅速
。2、
中枢神经系统的发育顺序 :先皮下, 后皮质
。3、高级神经活动的特点。
兴奋过程占优势 易疲劳
,加之易兴奋,抑制过程发育不完善,所以注 意力很难持久,需要较长的睡眠时间进行休整。4、
脑细胞的耗氧量大
。脑细胞的耗氧量大神经系统的耗氧量较其他系统高...
简述
儿童
少年
神经系统的特点
答:
学前儿童神经系统的特点:1、脑量增长迅速
。2、
中枢神经系统的发育顺序:先皮下,后皮质
。3、高级神经活动的特点。
兴奋过程占优势易疲劳
,加之易兴奋,抑制过程发育不完善,所以注意力很难持久,需要较长的睡眠时间进行休整。4、
脑细胞的耗氧量大
。脑细胞的耗氧量大神经系统的耗氧量较其他系统高。幼儿...
根据
学前儿童神经系统的特点
,为什么是整个学前期是智力
发展的
重要时期...
答:
早期丰富的刺激利于
神经
细胞生长和建立联结。
先
学前
期
儿童神经系统的发展
表现在:()。
答:
先
学前
期
儿童神经系统的发展
表现在:()。A.神经纤维髓鞘化迅速进行,条件反射形成的速度和巩固程度不断提高。B.皮质抑制过程强于兴奋过程,因此儿童能听懂成人的指令。C.神经纤维的髓鞘化过程完成,因此反应速度更快。D.皮质抑制过程远弱于兴奋过程,因此儿童还不能进行自我控制,容易激动,易受外界刺激...
学龄前期生理与心理
发育特征
答:
学龄前期生理与心理
发育特征
1 1、学龄前
儿童的神经系统
在营养的充足供应及环境的不断刺激下,较
幼儿
期得到了进一步的
发展
,神经纤维的髓鞘化已基本完成,
神经系统的发育
已趋于完善,这些变化意味着神经冲动的传导会更加迅速而准确。此期儿童好奇、好学、好动。因小儿大小肌肉的发育仍有待完善,故动作虽快,却缺乏稳健性。
学前儿童神经系统的特点
有哪些
答:
幼儿
期是指儿童从1岁到3岁的时期,也被称为先
学前
期。在这个时期,
儿童的神经系统
继续
发育
,其结构和功能逐步完善。大约到3岁时,儿童的脑皮质细胞分化基本完成,脑重量达到1000克以上,相当于成人脑重量的2/3。这时期不仅神经细胞体积增大,神经纤维也在延伸,同时,神经纤维的髓鞘化过程也在迅速进行。
简述
儿童
早期身心
发展的特点
答:
简述儿童早期身心
发展的特点
2 1、连续性、非匀称性以及阶段性
儿童发育
都是连续性的,但是每个部位以及器官发育不是对称性的进行,同时每个系统发育也是具有一定阶段性的,比如一般婴幼儿
神经系统发育
比较迅速。2、各系统、器官生长发育不平衡 一般儿童首先发育的是神经系统,随后是淋巴系统等,生殖系统是...
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