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学校管理作为管理学中的一个
学校管理的
功能主要有什么?
答:
学校管理的功能主要有:保证教育教学的质量,增强办学整体效益,提高学校管理水平。
学校管理学
它运用管理理论的原理方法来研究学校管理方法来研究学校教育中的管理问题,从而在管理理论与教育理论二者的结合部上形成一套独特的概念范畴和理论体系。因此,从理论方法上来看它属于
管理科学
体系
中的一个
分支,如果人...
什么是
学校管理学
?
答:
1
.
学校管理学
是一门社会科学,
作为一
门社会科学,学校管理学具备以下特点:⑴凝聚一定时代、阶级和民族的价值观。⑵学校管理学是人的科学。学校管理学要研究人的特点和人的价值观念,研究学校工作是如何在满足人的合理需要中顺利运转的。2.学校管理学是一门交叉学科 学校管理学是以教育科学和
管理科学
为...
学校管理学
是一门怎样的学科呢?
答:
1
.
学校管理学
是一门社会科学,
作为一
门社会科学,学校管理学具备以下特点:⑴凝聚一定时代、阶级和民族的价值观。⑵学校管理学是人的科学。学校管理学要研究人的特点和人的价值观念,研究学校工作是如何在满足人的合理需要中顺利运转的。2.学校管理学是一门交叉学科 学校管理学是以教育科学和
管理科学
为...
学校管理学的
定义有哪些?
答:
1
.
学校管理学
是一门社会科学,
作为一
门社会科学,学校管理学具备以下特点:⑴凝聚一定时代、阶级和民族的价值观。⑵学校管理学是人的科学。学校管理学要研究人的特点和人的价值观念,研究学校工作是如何在满足人的合理需要中顺利运转的。2.学校管理学是一门交叉学科 学校管理学是以教育科学和
管理科学
为...
学校管理的
思想教育方法的基本要求是
答:
学校管理学
是一门边缘性的应用学科,它运用管理理论的原理方法来研究学校管理方法来研究学校教育中的管理问题,从而在管理理论与教育理论二者的结合部上形成一套独特的概念范畴和理论体系,因此,从理论方法上来看它属于
管理科学
体系
中的一个
分支,如果人具体内容这个角度看,它又属于教育学体系中的一个分支...
学校管理的
功能主要有什么?
答:
学校管理学
是一门边缘性的应用学科,它运用管理理论的原理方法来研究学校管理方法来研究学校教育中的管理问题,从而在管理理论与教育理论二者的结合部上形成一套独特的概念范畴和理论体系。因此,从理论方法上来看它属于
管理科学
体系
中的一个
分支,如果人具体内容这个角度看,它又属于教育学体系中的一个分支...
学校管理学
有什么特点?
答:
1
.
学校管理学
是一门社会科学,
作为一
门社会科学,学校管理学具备以下特点:⑴凝聚一定时代、阶级和民族的价值观。⑵学校管理学是人的科学。学校管理学要研究人的特点和人的价值观念,研究学校工作是如何在满足人的合理需要中顺利运转的。2.学校管理学是一门交叉学科 学校管理学是以教育科学和
管理科学
为...
学习
学校管理学的
目的是什么?
答:
而提高学校管理水平,就必须研究学校管理问题。科学的
学校管理学
,可以对学校管理的实际问题作出理论
上的
说明,使学校管理展开
一个
新的局面。 再次,学习、研究学校管理学是培训学校管理人员的需要。我国学校管理人员队伍的现状,同学校教育和学校管理的改革要求相比,远远不适应客观需要。所以,必须通过各种培训形式提高学校管理...
为什么要学习、研究
学校管理学
?
答:
而提高学校管理水平,就必须研究学校管理问题。科学的
学校管理学
,可以对学校管理的实际问题作出理论
上的
说明,使学校管理展开
一个
新的局面。 再次,学习、研究学校管理学是培训学校管理人员的需要。我国学校管理人员队伍的现状,同学校教育和学校管理的改革要求相比,远远不适应客观需要。所以,必须通过各种培训形式提高学校管理...
你认为
学校管理的
基础是足什么的?
答:
当前的各类学校应努力以现代先进的管理理论为指导,逐步实现行政管理的科学化、民主化、法制化和现代化,以达到一种能适应客观情况不断变化发展的新的管理水平高度。而提高学校管理水平,就必须研究学校管理问题。科学的
学校管理学
,可以对学校管理的实际问题作出理论
上的
说明,使学校管理展开
一个
新的局面。 再次,学习、...
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