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学问思辨行体现的谁的思想
张载的人物评价
答:
故其学尊礼贵德,乐天安命,以《易》为宗,以《中庸》为体,以孔孟为法,黜怪妄,辨鬼神。” 吕公著:“学有本原,四方之学者皆宗之。” 朱熹《朱子类语》:“(人性论)极有功于圣门,有利于后学……,前此未曾有人说到此。”(张载的辩证
思想
)“极精”、“极好”。 程颐:“《西铭》...
大卫·希尔伯特是谁?有何作为?
答:
这件工作是
体现
希尔伯特
思想
之精神实质的第一个例子——他的一个学生把它说成是“一种自然的朴素思想,并非来自权威或过去的经验”。紧接着的几年间,希尔伯特在学术界的地位上升了,他做了大多数年轻人在这种年纪要做的一切事情:结婚、有了孩子、接受教授的聘书,同时他还决定开拓新的研究领域。1898~1899年,...
333教育综合大纲的中国教育史
答:
6、法家的教育
思想
“人性利己说”与教育作用;禁私学;“以法为教”,“以吏为师”。7、战国后期的教育论著《大学》:“三纲领”、“八条目”;《中庸》:“尊德性”与“道问学”、
学问思辨行
;《学记》:学制与学年、教育教学的原则与方法、教师。三、 儒学独尊与读经做官教育模式的形成1、“独尊儒术”文教政策的...
哲学是什么?什么是哲学?
答:
如“孔门十哲”,“古圣先哲”等词,“哲”或“哲人”,专指那些善于
思辨
,
学问
精深者,即西方近似“哲学家”、“
思想
家”之谓。 一般认为中国哲学起源东周时期,以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家为代表,而实际上在之前的《易经》当中,已经开始讨论哲学问题。3、哲学的基本问题 哲...
哲学的任务是什么
答:
如“孔门十哲”,“古圣先哲”等词,“哲”或“哲人”,专指那些善于
思辨
,
学问
精深者,即西方近世“哲学家”,“
思想
家”之谓。 一般认为中国哲学起源东周时期,以孔子的儒家、老子的道家、墨子的墨家及晚期的法家为代表。而实际上在之前的《易经》当中,已经开始讨论哲学问题。 19世纪70年代,日本最早的西方哲学传播...
墨子
的思想
的管理思想
答:
墨子的管理
思想
也非常丰富。挖掘墨子的管理思想对于弘扬东方管理文化、对于促进当今管理科学的发展具有较大的理论价值,对于当今企业管理与行政管理亦具有相当的借鉴作用。 一.以人为本《墨子·修身》篇认为,君子作战虽然有阵法,但是勇敢是其根本所在;治丧虽然有丧礼,但是哀悼是其根本;士人虽然有
学问
,但是品行是其根本。
哲学的含义是什么?
答:
哲学(英语:Philosophy,希腊语:Φιλοσοφία),是对基本和普遍之问题的研究。其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观,它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。哲学就是元知识、元理学,即所谓大道至简。哲学任务就...
哲学是什么意思?
答:
在汉语中,“哲”是聪明的意思,在希腊文中则意味着爱智慧,所以,按照字义解释,哲学是一种使人聪明、启发智慧的
学问
。然而,这并不足以表明哲学的实质。哲学作为一门学问,是同人们的世界观联系在一起的,是人们世界观的理论
表现
形态。因此,哲学是理论化、系统化了的世界观,或者说,是人们世界观...
魏晋时期,什么盛行,是一种
思辨的
哲学
答:
在近代泛指一切研究不可知本体的学说。在科学与玄学的论战中,其内涵被扩充到了极致,一切不可知的、不可思议的,科学不能解释不能涉及的,似乎都被包揽进了玄学的范畴。玄学它回答的问题是人类已知的西方科学范围之外的问题。这类
学问的
指导
思想
,是一种形而上哲学的思维方法,对于我们对自然界以及西方...
333教育综合 是全国统考的吗
答:
333教育综合是全国统考。全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。333教育综合的考查目标:1、系统掌握教育学原理...
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学问思辨行名词解释
夫学问思辨
学问思辨
敬以修学问思辨