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孩子的独特性表现在哪些方面
领导
独特性主要体现在哪几个方面
?
答:
创造是校长领导艺术的生命,是领导艺术的本质属性之一。(2)是多样性。
表现在
中学校长领导艺术的个体差异性、鲜明
独特性
以及内容上的多层次、多侧面性。(3)是机变性。指领导者善于从实际出发,机智灵活、随机应变地处理各种学校问题。(4)是经验性。经验是领导艺术的源泉。(5)是适中性。
体现在
管理...
人格的稳定
性表现
为两个
方面
答:
可以将精神分裂症患者的心理与行为比喻为一个失去指挥的管弦乐团。得了这种病,患者的感觉、记忆、思维和习惯这类心理机能虽然不至于丧失,却是乱七八糟的。由此可见,一个正常人的心理是多样性的统一,是有机的整体。(二)人格的稳定性人格的稳定
性表现
为两个
方面
。一是人格的跨时间的持续性。在人生...
孩子
身心发展的不平衡性和互补
性表现在哪些方面
?
答:
不平衡的释义:个体身心发展的不平衡
性表现在
两个
方面
,首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。例如,青少年的身高体重有两个生长的高峰,第一个高峰出现在出生后的第一年,第二个高峰则在青春发展期。在这两个高峰期内,身高体重的发展比平时要迅速稗多。发展不平衡的第二个方面...
联系实际分析
儿童的
性别差异
表现在哪些方面
答:
这与我们在小学教学实际中所见也是一致的。在小学阶段,男女生在语文和数学学习
方面
的成绩
表现
出一定的性别差异。小学
儿童
学习基础知识和基本技能时,男女生思维方式尚未产生明显的差异,但在运用这些基础知识和基本技能时,差异就出现了,而且随着年级的升高,知识的综合性越来越强,灵活运用知识的要求越来越...
幼儿自我中心现象
表现在哪些方面
?
答:
幼儿自我中心现象表现为:自我中心的语言、我中心的空间视角、缺少可逆性思维。自我中心是指
儿童
在思考问题时总是以自己的角度为出发点,这并不是说前运算阶段的儿童很自私,而是指他们以为别人看到的世界与他们看到的是一样的。自我中心
表现在
三个
方面
:一是自我中心的语言,尤其是4岁前的儿童在对话时...
儿童
身心发展具有
答:
儿童
身心发展具有2 1、身体发展的特点。中班幼儿生长发育速度明显减慢,进入一个相对平稳的'增长阶段。4岁时身高约为出生时得两倍,体重约为出生时的五倍。4岁幼儿在运动的速度、灵活性和稳定
性方面
已经有了提高。精细动作进入了发展最快的时期,动作协调性增加,多余动作减少,
表现在
快走、跳跃、攀爬...
那些拥有内动力的
孩子
,会有
哪些表现
呢?
答:
只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。每一个优秀
孩子的
成长,都需要强大的规矩,如果孩子的身上拥有着强大的内驱动力,不管做什么事情都,会
表现
得异常突出和优秀,并不需要家长给予更多的关注和约束,他们能够凭借着自己内心的驱动力,对自己的行为产生约束性,同时也能使自己更优秀。
学生主体
性表现在哪些方面
?
答:
学生主体
性表现在
以下三个
方面
:一、自主性 学生在教育教学中的自主性,首先表现在他具有独立的主体意识,有明确的学习目标和自觉积极的学习态度,能够在教师的启发指导下独立感知教材、理解教材,把学科课程内容变成自己的精神财富,并能够运用于实践;其次,学生能对学习活动进行自我支配、自我调节和控制,...
纪律会促进个性的发展
答:
从这点上想,法律并不是约束个性发展的存在,从某种程度上说,纪律更能促进个性的健康成长。组织纪律和个性发展是相互促进的。大学生需要培养自身的身体素质、心理素质、思想道德素质和智能素质。这些
方面
,都需要有一定的组织纪律来引导人们的行为。人们只有在稳定和有序的 环境下,才能有实践自身的个性...
对于学龄
儿童
家庭功能主要
表现在哪些方面
答:
表现方面
:1、社会化教育功能:童年期是一个人的接受社会化教育的关键时期,而家庭是
儿童
社会化的第一场所。这里的社会化教育,我们也可以理解为家庭教育,是通过各种教育途径,学习社会知识、技能和规范,从而形成一个人自觉遵守与维护社会秩序、价值观念和行为方式的过程。这包含了学习生活知识、学习社会...
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