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定海区优秀班集体评比结果
生命教育
答:
《学生一日行为规范》《学生文明礼仪规范》《
班级
教室环境规范》《班主任工作制度》《学生上下课及课件管理制度》《学生值周制度》《值周班行为规范与职责》《卫生清扫检查制度》《午间静校管理暂行办法》《住宿学生管理规定》《学生综合素质评价实施细则》《文明班量化考评细则》《团干部民主选举制度》《
优秀
团干部
评比
制度...
小学三年级中队的工作总结
答:
评比结果
每周一公布评比的分数并为获得流动红旗的
优秀班集体
颁发流动红旗。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。 篇三:小学三年级中队工作总结 这学期,我们三年级二班根据开学的计划,主要开展了组建班干部队伍,教育学生成为有爱心的孩子以形成团结互助的班集体这两方面的工作。 在组建班干部队伍方面我主要是按照以下...
求一篇申请
优秀班集体
的主要事迹的,就两三百字吧
答:
在抓好
班级
建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动,在活动中,班级成员们积极性很高,反应也很热烈。比如,在系组织的宿舍文化
评比
大赛中,我们成绩突出,其中7#445、447、1#532等宿舍分别取得了二等奖、三等奖的好...
事迹材料:
优秀
班主任
先进
事迹材料
答:
班级成绩,无论是在全校统考中,还是在全镇统考及升学考试中,均取得优异成绩;班级行为规范
评比
位居全校第一名。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为
优秀班集体
,本人也被评为优秀班主任。现将一年来的工作总结如下: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就...
求关于
班集体
建设方案
答:
我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的
班级
人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。 二、总体目标 班级文化建设的目标是让
班集体
成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、
优秀
文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进...
合肥蜀山
区优秀
教师名单
答:
1、史晓辉 合肥市五十中学西校教育集团数学教师、班主任。在多年的教育教学工作中,史晓辉严谨求实,兢兢业业,成绩突出,在蜀山区和合肥市的优质课
评比
中均获得一等奖。他曾获得蜀山区优秀教师,蜀山区优秀共产党员,蜀山区师德标兵等荣誉称号,所带的班级也多次被评为蜀山
区优秀班集体
。2、曹俞芳 合肥市...
小学生区级奖状是什么
答:
荣誉称号。小学生区级以上的奖通常指在学校或者区级以上举行的比赛或者
评比
中,获得了一定的成绩或者荣誉称号,例如区级以上的优秀生、
优秀班集体
,这些奖项通常是对小学生在学习、体育、艺术、文化等方面的成绩和表现的肯定和鼓励,也为孩子在未来的学习和成长中注入了信心和动力。区级证书就是由区(县...
学习部的规章有那些?
答:
3 、每月
评比结果
中,对于优秀率较高的系,将对该系学习部、纪检部通报表扬;反之,将对本系学习部、纪检部通报批评。第六条 晚自习每月的评比结果要与校
优秀班集体评选
挂钩。第七条 本办法自发布之日起执行。第八条 本办法中未尽事宜,参照《大学生手册》有关规定执行。第九条 本办法解释权归校...
怎呢写
班级
文化建设方案?(要具体的东西)
答:
我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的
班级
人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。 二、总体目标 班级文化建设的目标是让
班集体
成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、
优秀
文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进...
小学有多少种奖状
答:
1、勤奋奖:奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。2、飞跃之星:奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大,由后进变
先进
的学生。 3、体育之星:奖励能认真组织
班集体
体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。 4、三好学生:奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。 5、...
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