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富饶的西沙群岛通过那两个
小学生阅读方法有哪几种
答:
通过
阅读,在课本上留下自己“钻”过、“爬”过的痕迹。当然,阅读时也要对必要的词句等作适当的摘录,如丽词佳句、难词难句、文章主旨等,逐步养成做笔记的好习惯。如在阅读《
富饶的西沙群岛
》这篇课本时,可把文中的优美词句摘录下来:“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比”“鱼成群结队地在珊瑚...
1个回答 - 板书设计方法除了大纲式还有哪些
答:
提高板书设计的有效性大致可以从以下几个方面入手。 一、板书设计要体现教材的思路 合理的板书设计不仅能帮助学生理解教学内容,而且能使学生
通过
板书对所学内容一目了然。因此,在教学中教师要根据教学要求,精心设计并确定板书内容、格式,力求体现教材的思路。例如,教学人教版三年级上册《玩出了名堂》时...
怎样培养和提高小学生的阅读能力
视频时间 03:25
怎样才能提高小孩的阅读能力和自觉? ?
答:
如《
富饶的西沙群岛
》,形容海水种种色彩的:“有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错著,五光十色,异常美丽。”形容珊瑚的:“有的象绽开的花朵,有的象美丽的鹿角。海参……大龙虾……”学生一读就懂了而且读得有声有色,津津有味。比教师一味的分析讲解,实际效果要好得多。 学生...
写作文开头中间结尾怎么写
答:
引出下文。例文《爬天都峰》.《
富饶的西沙群岛
》作文中间的写法1. 承头。 就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的,当然就不会跑题。 作文,不跑题,是很重要的。例文《颐和园》。 2. 顺写。就是按一定的顺序.有条理地叙写。 例:时间顺序.空间顺序.情感顺序。3. 详重点。 就是详写重点部分。你...
怎样指导幼儿进行语言练笔呢?
答:
图意相融。出示图片引导幼儿观察,同时教授相应词汇,并解释其含义。词性活用。教授动词时,教师可做相应动作并解释含义;教授数量词时,可搭配相应物品并解释具体含义。图物强化。将图片、实物与语言对应起来,帮助幼儿理解并记忆。词句搭配。教授汉字时,可反复重复并连着教授
两个
常见的字。
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