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寓情于物以小见大的作文
《枣核》教学反思
答:
作者独具慧眼,从小处着笔、从大处着眼,
寓情于物
,
以小见大
、从一件小事中,发掘出了一个有深意的重大主题。 这也是本文的一个学习重点。为完成这一目标,我围绕枣核设计了这样三个环节: 一、 初读枣核。这个环节主要是通过朗读整体感知课文,让学生谈谈初读的感受,并积累重点词语。 二、 读懂枣核。利用设计的问题...
这就是青春最美的样子
作文
答:
写出当代青年人的朝气,写出 青春的激情与活力,写出自己的壮志雄心,如见义勇为、舍己为人、不畏困难、科研创新、师生情谊、同学情谊等等.文体以夹叙夹议记叙文为佳.文学素养深厚的 同学,尽可尝试抒情散文笔法,寓情于事,寓情于景,
寓情于物
.应充分利用排比、比喻、反复等修辞手法,为
作文
增色添彩.
青春为题材的写作素材
答:
文体以夹叙夹议记叙文为佳。文学素养深厚的同学,尽可尝试抒情散文笔法,寓情于事,寓情于景,
寓情于物
。应充分利用排比、比喻、反复等修辞手法,为
作文
增色添彩。[写作素材站]☆青春名言 1、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之...
散文怎么写?
答:
叙事散文讲求
以小见大
,形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融,情与景的契合是关键;咏物散文托物言志,尽可能体味象征手法。但有一点更重要,那就是,阅读鉴赏散文要用自己的“心”去发现“散文的心”,用自己的人生体验和智慧去解读“作者心灵弹奏的歌声”。[编辑本段](七)散文的写作技巧 首先,必须明确一个...
散文分为叙事散文,抒情散文,议论性散文和写景状物散文,那么做散文的...
答:
作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来,可以融情于景、寄情于事、
寓情于物
、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。 3.语言优美凝练,富于文采。 所谓优美,就是指散文的语言清新明丽(也美丽),生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚...
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