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对修辞的认识和理解
18种常用
修辞
手法及其作用
答:
易于记忆。借代是不直接说出本体事物的名称,而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。反问表达的意思更坚定,使读者确信无疑,毫无辩驳、怀疑的余地,进而达到强化语气、强化情感的作用。设问的作用提醒人们思考,有的为了突出某些内容。运用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻
的认识
。
关于
修辞的
使用
视频时间 00:45
浅析
对修辞
本质
的认识
答:
而非文字的组合——《说文解字》:“讼辞也。”後来重心才向文辞发展。
修辞
可以令人:修饰自己的文章、语言,清楚传达自己的意思,以吸引别人的注意力、加深别人的印象和抒情效果。更清楚了解别人的意思,不会受修辞手法的影响而有所误解。便於分析、欣赏文学作品,以进一步
理解
其作品意涵。
有人认为,
修辞
就是“咬文嚼字”、“雕辞琢句”、“文字游戏”,你认为...
答:
咬”、“嚼”那些华丽的辞藻或艰深、晦涩的字眼,那是不可取的,是和修辞风马牛不相及的。至于“雕辞琢句”,一般是指对语言文字过分的修饰加工;“文字游戏”则是指完全脱离特定的题旨情景的要求,专在语言形式上做游戏。是片面的追求所谓的形式美。把它们说成是“修辞”,是
对修辞的
一种误解。
修辞
手法的定义有哪些?
答:
修辞
手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。其中大类修辞手法包括:比喻, 白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌) ,衬托(...
比喻,拟人,排比,夸张,对偶,对比,设问,反问这些
修辞
方法的作用
答:
2、拟人 感情色彩鲜明;描绘形象生动;表意更加丰富。3、排比 加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。增强语势,突出某事物某特征,表达作者某情感。4、夸张 鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动...
修辞
手法
答:
已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2005-11-12 展开全部 常见的
修辞
方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而
理解
其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格...
修辞的
作用?
答:
一、借代的作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。二、设问作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。三、反问作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,...
如何
理解修辞
和语言要素的关系
答:
由于
修辞
属于纯语言运用的学科它同语音、词汇和语法的关系理所当然地存在复杂而又密切的关系。 修辞把语音的双声叠韵、叠音、轻声、重音、儿化、字调平仄等作为语言手段加以调动使之在特定题旨情境中以声传情以音达意收到较好的修辞效果。修辞还从筛选、锤炼的角度就声音、形体、意义、色彩、用法方面对词语...
如何了解体会常用的
修辞
方法在课文中的表达效果?
答:
1.比喻(有些地方可能会说是比拟,我不去考究了……)2.通感 1.用比喻手法可以将读者所不熟悉的藤萝的形象,用较为熟悉的瀑布形象来比拟出来,易于
理解
。(要简洁或概括点,可以这么说:用比喻手法可以将藤萝的形态生动形象地表达出来。2.用通感的手法,可以使读者视觉、感觉共同参与对审美对象的感悟...
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