00问答网
所有问题
当前搜索:
对红烛的分析与理解
闻一多
红烛
赏析
答:
问题一:
红烛
闻一多
理解
。 (一) 红烛啊! 这样红的烛! (这里是一种反复的修辞方法,不算重复,起强调的作用,这里强调了蜡烛具有非常的红) (二) (在作者心里,心应该有两种颜色,就是黑或者红,黑的是丑的,红的是美的,红心...
红烛
以李商隐的诗句作为引子有何作用?
答:
这对青少年树立人生理想,培养人文情操具有指导意义。【素养目标】1.通过反复诵读,培养学生的对于诗歌的审美能力、鉴赏能力。2.
理解
诗人献身祖国,甘愿自我牺牲的爱国精神。3.理解“
红烛
”这一意象的精神内涵。【学习重难点】把...
你怎样
理解
园丁、
红烛
、密蜂、康乃馨这些词语的?
答:
园丁、
红烛
、密蜂、康乃馨。1、园丁,老师是园丁,学生是花蕾,老师辛勤浇灌祖国未来的花朵。2、红烛,老师像一根蜡烛,为学生献出了所有的光和热。老师的品格和精神,可以用两个字概括,那就是:燃烧,燃烧自己照亮学生。3...
红烛
节选自哪篇文章?
答:
《红烛》这首诗是与诗集同名的诗篇,就是诗集《红烛》的序诗。这首诗中,红烛就是诗人,诗人就是红烛。“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”既是
对红烛
精神的提炼,也是诗人对自己的勉励:不惜牺牲,无私奉献。诗的每一...
诗人
对红烛
有怎样的困惑
答:
诗人
对红烛
有着对自我价值和个体独立意义为何一定要在自我毁灭中去实现的困惑。“为何更须烧蜡成灰,然后才放光出”即表现这种困惑。这句话出自闻一多的第一部诗作《红烛》。诗人在诗中存在困惑,他问
红烛的
身躯和它的灵魂...
红烛
死水的介绍
答:
《
红烛
》于1923年出版,是闻一多的第一部诗集。其中的诗多写于留美期间,“红烛”本身就是象征着对祖国的炽热之情和对祖国新生的祝愿。《死水》于1928年出版,是闻一多的第二部诗集。《死水》中的诗多写于诗人回国之后。在...
红烛
中体现的三美怎么
分析
答:
红烛
中体现的三美怎么
分析
闻一多的音乐美、绘画美、建筑美,三美说是在三个角度对诗歌提出了要求,可以作为线索,去深入体会和拓展延伸。更重要的是,你什么什么样的人,会认为什么样的音乐是美的,朋克,重金属,民谣,蓝调...
红烛
精神是啥
答:
红烛
精神是对教师这个职业的赞美,赞美她的无私奉献,老师就像蜡烛一样燃烧自己却只为了照亮学生,照亮学生的前途。常常,人们把教师,比作黑暗里发光的蜡烛,是您用细微的光芒照亮夜空,是您用燃烧的光和热;耗尽自己的青春和...
死水,
红烛
,体现对国家和民族什么样的感情?
答:
死水
红烛
体现对国家和民族什么样的感情,最终体现出来就是对国家和民族非常的热爱,坚强不移的热爱,我们的祖国
你怎么
理解
“人梯精神”与“
红烛
精神”?
答:
1、“在古代,人们向上攀高、翻山越岭、攻城拔寨,用自己的血肉之躯把同伴推上高处,这种集体配合的奉献行为,就是人梯精神。2、西部
红烛
精神是爱国的精神、奋斗的精神、坚守的精神、奉献的精神。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜