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对违法乱纪的现象我们一定要严惩
按要求改写句子。
答:
例:小杰悄悄地对小力说,这件事情是他和小民一起做的。4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)例:小青在操场上把丢失的钢笔找到了。丢失的钢笔被小青在操场上找到了。5.
对违法乱纪的现象我们一定要严惩
。(改为反问句)例:对违法乱纪的现象我们怎么能不严惩呢?6.太阳升起...
按要求改写句子
答:
例:小杰悄悄地对小力说,这件事情是他和小民一起做的。4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)例:小青在操场上把丢失的钢笔找到了。丢失的钢笔被小青在操场上找到了。5.
对违法乱纪的现象我们一定要严惩
。(改为反问句)例:对违法乱纪的现象我们怎么能不严惩呢?6.太阳升起...
普通陈述句(10句)谢谢
答:
2、十年树木, 百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘。3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。7、我们不能做损人利己的事。8、
对违法乱纪的现象
,
我们一定要严惩
。9...
我们
永远不会忘记这比山高的情谊,改反问句
答:
2,十年树木, 百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘。3,千难万险不能阻挡我们前进的步伐。4,我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。5,巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。6,谁都不能否认这部电影没有教育意义。7,我们不能做损人利己的事。8,
对违法乱纪的现象
,
我们一定要严惩
。9...
陈述句转反问句练习
答:
2,十年树木, 百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘。3,千难万险不能阻挡我们前进的步伐。4,我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。5,巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。6,谁都不能否认这部电影没有教育意义。7,我们不能做损人利己的事。8,
对违法乱纪的现象
,
我们一定要严惩
。9...
反问句改陈述句
答:
.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)5.
对违法乱纪的现象我们一定要严惩
。(改为...
谁有句子练习啊?要有转述句.反问句.陈述句啊!!!
答:
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)5.
对违法乱纪的现象我们一定要严惩
。(改为...
需要
反问句 至少20句!!!
答:
1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)5.
对违法乱纪的现象我们一定要严惩
。(改为...
50个陈述句改反问句
答:
5,巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?6,谁都不能否认这部电影没有教育意义。难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?7,我们不能做损人利己的事。我们难道能做损人利己的事吗?8,
对违法乱纪的现象
,
我们一定要严惩
。对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗...
反问句改陈述句有哪些
答:
2、十年树木, 百年树人。老师的教育之恩,我们终身难忘。3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。7、我们不能做损人利己的事。8、
对违法乱纪的现象
,
我们一定要严惩
。9...
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