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小学作文拟题技巧及方法
怎样写好
作文
答:
人物角度的
作文题
形式多样,除常见的直言式外,还有比喻式:如《我身边的雷锋》;倾诉式:《老师,您听我说——》;赞叹式:《他是好样的》;陈述式,如《我最了解他》等。这里我们只是谈到了一些传统的
拟题方式
,是为了避免同学们单纯地求新求异,而最后以文题害文。要做到文题创新,是一个很大的话题,请同学们继续关...
我们学记叙文,必须把事情的起因和结果交待清楚如何用适当的词语表示一下...
答:
人物角度的
作文题
形式多样,除常见的直言式外,还有比喻式:如《我身边的雷锋》;倾诉式:《老师,您听我说——》;赞叹式:《他是好样的》;陈述式,如《我最了解他》等。这里我们只是谈到了一些传统的
拟题方式
,是为了避免同学们单纯地求新求异,而最后以文题害文。要做到文题创新,是一个很大...
写一篇有道理的故事
作文
答:
譬如:想好主题和文体、对偶式开头法,一是平时归纳总结一下
作文
老师讲述的
拟题技巧
,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好,考试作文每段最好别超过5行。如果要求是600字左右,顶多不能超过三行半。譬如中考作文不低于600字,可以分别背个三五句。一般来说,丰富多彩出亮点考试作文的开头
方法
很多。可以把写作的梗概...
看漫画写
作文
扣分标准
答:
[点评] 这是一篇漫画
作文
,
习作
的内容来源于生活,小作者运用推前想后的
方法
,以小见大,把漫画中电视屏幕上的内容和生活中的事结合起来,反映了值得深思的社会问题.小作者一开始运用对比的手法具体刻划张三奶奶和张三夫妇的衣着外貌,心理活动等,体现了人物的各自特点.这样一个不孝之子张三的形象跃然纸上.接着小作者...
写人应该怎么写
答:
回答:我们从
小学
接触
作文
开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题,如何解决这些问题,解决问题之后,采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切,我们将在此篇中给予指导。 ...
小学
五年级语文题
答:
人物角度的
作文题
形式多样,除常见的直言式外,还有比喻式:如《我身边的雷锋》;倾诉式:《老师,您听我说——》;赞叹式:《他是好样的》;陈述式,如《我最了解他》等。这里我们只是谈到了一些传统的
拟题方式
,是为了避免同学们单纯地求新求异,而最后以文题害文。要做到文题创新,是一个很大的话题,请同学们继续...
口语交际教案
答:
根据
习作
要求,回忆自己看到的、听到的甚至是自己从书上读来的事。 五、独立
拟题
撰文 学生进行习作,教师巡视指导。 教师注意收集比较有创意的文题或题材。 六、组内品评习作 1、小组交流,品评小组各成员的文章。 2、推荐本组优秀文章,组长记录推荐理由。 七、全班交流佳作 1、学生上台朗读佳作,朗读前先由...
申论答题
技巧
答:
在直觉能力方面,重要的是注意
拟题方法
经验的积累.实现知识的迁移。这就需要在平时多掌握拟题方面的知识,并加强这方面的训练。三、立意的思维能力立意是文章写作的起点。这里的"意"指的是我国古代写作论中的一个专用术语,它融合着作者对写作对象的认识与情感。由于在写作时文章还未生成,所以我国传统立论称确立未来...
请运用过渡、照应的手法写一篇关于母爱的
作文
答:
为了让学生
拟题
出彩,成为得分的一道亮丽风景,可以采用下列
方法
训练:巧用修辞法,如用拟人手法《我和春雨有个约会》,用比喻手法《清除心灵的沙粒》、《我想让港湾更宁静》;巧用标点符号法,如《现在?现在!》、《你在哪儿?家!》;引用诗句歌词《迟到的爱》、《长大离不开同桌的你》、《妈妈的吻》;矛盾法《愚公不...
三年级
作文
100字
答:
拟题方法
多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试
作文
最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然...
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