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小学作文拟题的7种方法
写作俱乐部:点燃情感之火,让文字与心灵共鸣
答:
写作俱乐部是一个集思广益、共享心得的平台,旨在帮助学生提升写作能力,让文字与心灵共鸣。点燃情感之火写作俱乐部通过点燃情感之火,激发学生的感悟与想象,引导他们深入体验,让文字与心灵共鸣。欄共享心得写作俱乐部鼓励集思广益,共享写作心得。从
拟题
到润色,全方位丰富你的写作素材库,让文章更加出彩。
作文
点评...
高考
作文
有哪些类型
答:
材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一
种作文
形式。材料
作文的
特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。4、话题作文“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类
作文题
表面...
关于感恩的
作文
800~1000字
答:
拟题方法
多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试
作文
最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然...
我和动物之间的故事
作文
500字
答:
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备...
小学
高年级语文课题
答:
小学生
想象作文教学研究 小学生划范围自主
拟题作文
实验研究
小学
高年级学生自主学习能力的培养的研究 小学语文教学中学生非语言应用的研究 低年级儿童口语能力初探 农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究 小语教学与网络资源整合的研究 低年级口语交际教学策略的研究 小学语文研究性学习基本
方式
的探究 小...
初中
作文
技巧和
方法
答:
如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。因此,要掌握半命题
作文的
补题技巧,写作时才会做到游刃有余、收放自如。 第一步:仔细斟酌 补好题目 1.准确理解,辨清题意 写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如“我读 ”,从句子成分来...
浅谈小班建构游戏 [浅谈如何在模仿中建构自我写作的能力]
答:
学生
作文的
读者就是老师和同学,怎么评价无所谓。抱着这种态度是不可取的,因为写作是另一种形式的交流,交流就要知道对方的感受、看法,这就需要写作者形成“读者意识”。 (二)建构写作基本技能 写作基本技能主要包括文体把握、话题选择、主题确立、层次安排、结构策略、材料使用,以及
拟题
、开头、过渡、结尾等能力。这些...
如何做好
小学作文
教学工作
答:
还可写文明礼貌,助人为乐、热爱劳动等内容。此外,还要有选题、配题、
拟题
训练等。如果学生用这种
方法
去写作文,就能迅速地找到一把通过“审题关”的“金钥匙”。五、注重“书面”与“口头”作文相结合 就作文教学而言,老师要注重“书面”与“口头”作文相结合,培养学生刻苦训练
作文的
自觉性,平时应...
以情感为主题写一篇记叙文,800字左右,
小学
毕业班水平即可
答:
人物角度的
作文题
形式多样,除常见的直言式外,还有比喻式:如《我身边的雷锋》;倾诉式:《老师,您听我说——》;赞叹式:《他是好样的》;陈述式,如《我最了解他》等。这里我们只是谈到了一些传统的
拟题方式
,是为了避免同学们单纯地求新求异,而最后以文题害文。要做到文题创新,是一个很大的话题,请同学们继续...
如何在
小学
语文
作文
中培养学生的创造力
答:
1、在
作文
命题上培育学生的创造力,提倡学生自主
拟题
,少写命题作文。提倡写简单的研究性文章。2、在作文材料来源上培育学生的创造力,除了对现实的记实作文外还应将想象作文列入教学计划,鼓励学生写想象中的事物。 3、在作文体裁上强调学生的创造力,要求不拘形式,淡化文体,灵活运用记叙、说明...
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